Периодизация истории социальной работы

Основные понятия и принципы, на которых основывается социальная работа

Предмет и задачи курса

Актуальность, цели и задачи курса истории социальной работы

Актуальность курса истории социальной работы в России.

В 1991 году Госкомтруда СССР издал указ о введении новой профессиональной квалификации – социальный работник и введении той же специальности в учебных заведениях. Государственным структурам было необходимо снизить общественное напряжение, резко возросшее в условиях кризиса социальной, экономической и политической сфер. Наука вплотную занялась организацией инфраструктуры помощи, разработкой методов поддержки нуждающихся, образовательными проблемами подготовки специалистов, определением статуса новой дисциплины.

Знание курса истории социальной работы позволяет современным работникам социальной сферы опираться на уже существующий опыт благотворительности, общественной помощи и попечения.

Курс истории направлен на формирование профессиональной культуры будущего специалиста по социальной работе. Обогащение его историческими знаниями и гуманистическими ценностями выработанными в процессе мировой практики поддержки и защиты нуждающихся.

Предмет изучения курса:

1. Своеобразие развитиясоциальной помощи в России.

2. Особенности исторических моделей социальной помощи в России и за рубежом.

3. Формы и методы роботы различных благотворительных обществ и организаций.

4. Истоки, особенности и тенденции в развитии благотворительностив России и за рубежом с древних времен до начала XX в.

5. Оформление практики социального обеспечения и социальной работы в системе социальных служб в XX в.

Цель курса: формирование у специалистов системных представлений об истории развития профессии социального работника, о видах духовной и материальной помощи, об эволюционном пути развития основных исторических форм и институтов социальной помощи и поддержки.

Задачи курса:

1. на основе сравнительно-исторического метода сформировать представление о своеобразии развития отечественной и зарубежной частной, государственной, общественной практики помощи.

2. сформировать ценностное и целостное, а также критическое отношение к историческому быту поддержки и защиты социальных слоев населения, находящихся в трудной жизненной ситуации.

3. Овладеть методологией исторического анализа событий и практики социальной работы, ее форм и методов.

Основные понятия курса:

Социальная работа – это вид деятельности людей и организаций по оказанию помощи различным слоям населения.

Система этой помощи очень широка. Социальная работа не ограничивается только достижением практических целей и задач, кроме того она несет в себе общее цивилизованное значение (- это поддержание и обеспечение стабильности социального мира и равновесия в обществе, предупреждение социальных конфликтов в обществе, нейтрализует дестабилизирующие факторы).
Т.О. социальная работа выполняет роль общего амортизатора.

Социальная помощь – система государственного попечения для наименее защищенных групп населения.

Основные виды помощи:

1. Постоянное попечение (относится к людям полностью нетрудоспособным, неизлечимо больным);

2. Срочное попечение (основное – это дети-сироты);

3. Временное попечение (люди оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Например, беженцы и др.);

4. Трудовая помощь (содействие в получении новой профессии, повышение квалификации и др.);

5. Социально-психологическая реабилитация и адаптация, помощь в преодолении стрессов, депрессивных состояний и др.;

6. социокультурная анимация (организация досуга).

Объект помощи – ее получатель.

Субъект помощи – это те, кто помощь осуществляет (источник помощи).

Призрение – это социальная помощь (сегодня); опекать, заботиться, приглядывать за кем либо (раньше).

Типы призрения:

1. Частный индивидуальный тип;

2. Групповой;

3. Общественный (церковный, общинный);

4. Государственный тип.

Исторически сложилось две системы призрения:

Открытая - это нерегламентированная хаотическая помощь нуждающимся, в основе которой лежит личное желание и участие человека.

Закрытая система призрения – это специализированные благотворительные организации, деятельность которых регламентирована законом, оказывая помощь целенаправленно и постоянно (например, приюты, богадельни и др.).

Филантропия – (греч. любовь к людям). В V до н.э. божественная благосклонность, с IV. н.э. – благожелательное отношение к человеку, в новое время – индивидуальная благотворительность.

Благотворительность – впервые встречается у Н.Н. Карамзина. Однако активное его использование осуществляется во второй половине XIX когда развивается теоретическая мысль в области социальной поддержки и защиты. Под Б. понимали проявление сострадания к ближнему, негосударственную форму помощи нуждающимся. В веке до 90-х годов данное понятие интерпретируется в отечественной научной литературе как форма классового манипулирования общественным сознанием в капиталистическом обществе; сегодня под благотворительностью понимается некоммерческая деятельность, направленная на оказание помощи нуждающимся.

Общие принципы благотворительности, на которых основывается социальная работа в России и за рубежом:

1. Обязанность организации призрения для государственной и местной власти.

2. Разделение призреваемых по разрядам.

3. Учет индивидуальных особенностей.

4. Приоритет трудовой помощи.

5. Учет местных условий.

Периодизация истории социальной работы:

Периодизация истории социальной работы в России:

1. Архаический период благотворительности (длиться до образования Киевского государства и Крещения Руси 9-10 веков).

2. Период общинной благотворительности (до начала 16 века).

3. Период церковно-государственной благотворительности (до 16; 17 веков).

4. Период государственной благотворительности (18-начало 20 века).

5. Период социального планирования (1917-1991 г.)

6. Период социальной работы (с 1991 и по настоящее время).

Периодизация истории социальной работы за рубежом:

1. Архаический период благотворительности. Заканчивается в конце 3 тысячелетия – начало 2 тысячелетия до н.э. до образования первых рабовладельческих государств.

2. Филантропический период, до 4; 5 веков до н.э.

3. Период общественно благотворительности, общинной, церковной (до начала 16 веков).

4. Период государственной благотворительности (до рубежа 19-20 веков).

5. Период социальной работы (продолжается до настоящего времени).

Контрольные вопросы.

1. В чем вы видите актуальность курса истории социальной работы?

2. Назовите предмет, цели и задачи курса.

3. Назовите периоды развития помощи и взаимопомощи в России.