Спад производства

1998 г. – период наибольшего спада (+++)

ВВП 1998 г. по отношению к ВВП 1990 г. – 54% (спад 46%)

Объем промышленного производства 1998 г. по отношению 1990 г. – около 45% (спад 55%).

2008 г. – новое обострение угрозы

Спад в производстве ВВП в 2009 г. – 7.8%

2010,11 г. – рост производства ВВП на 4.3%

Если сравнивать уровень производства 1990 г. с современным, то его достигли только три региона: Приволжский, Дальневосточный и Центральный.

Деформированность структуры российской экономики можно рассматривать с нескольких позиций:

a. сырьевая направленность российской экономики

2010 г. – доля производств, связанных с добычей и производством ТЭР и металлургическим производством, в общем объеме промышленного производства по России в целом составляла 59.2%

Доля производств высокотехнологичной продукции около 13%

в 1990 г. - сырьевые 21.2%, машиностроение и металлообработка 28.8%

b. Сильная ориентация российской экономики в сторону товарного производства в ущерб производству услуг

2008 – 2010 г.

Доля промышленного производства, с/х и строительства в структуре производства ВВП России составляла около 40%

Аналогичный показатель для развитых стран (2008 г.):

Германия - 30.2%, Великобритания - 25.6%, Франция - 23.3%, Италия 29.1%, США - 23.1%, Канада – 32.9%, Япония 30.6%

c. Высокий уровень концентрации производства в ключевых отраслях экономики

Преимущество крупных предприятий в советской экономике – экономия удельных затрат на выпуск единицы продукции

Недостатки крупных предприятий в рыночной экономике:

· невысокая адаптационная способность крупных предприятий

· сложности с управлением предприятием

· потребность в высоких капиталовложениях

d. Высокий уровень неравномерности социально-экономического развития отдельных регионов РФ

1. Регионы-доноры, обеспечивающие социально-экономические показатели страны

2. Дотационные и депрессивные регионы

Разрушение научно-технического потенциала

Научно-технический потенциал (по В.И. Громеко) – это совокупность трудовых, технических, материальных, информационных ресурсов и ресурсов организации и управления, отвечающих требованиям каждого данного этапа НТР и предназначена для создания новой и совершенствования выпускаемой продукции интенсивного развития производства и обеспечения на этой основе изменения условий и характера труда, повышения эффективности общественного производства.

На момент распада СССР был технологическим лидером по многим направлениям научно-технического прогресса, но этот потенциал устарел.

Основные звенья научно-исследовательской и образовательной деятельности в экономике СССР:

1. научно-исследовательские организации - сосредоточены в системе Академии наук (фундаментальные исследования по перспективным направлениям НТР, а также прикладные исследования по проблемам, не имеющим стандартного решения, на 1992 г. 2077 организаций, в 2010 г. 1840)

2. организации, занимающиеся реализацией и практическим внедрением научных и технологических разработок в производство (конструкторские, проектные организации, НИИ, в 2010 г. 445 шт.)

3. вузы (подготовка квалифицированных кадров, способных решить задачи НТР в соответствии с современными мировыми тенденциями, на 1992 г. 446 вузов, в 2010 г. 1115 шт.)

Основные результаты реформирования экономики для научно-технической сферы:

· корпус исследовательского персонала сократился с 804 тыс. чел. в 1992 г. до 368.9 тыс. чел. в 2010 г.