Свойства теории

Знание закона достаточного основания позволяет рассуждать обоснованно. Фиксируя внимание на суждениях, обосновывающих выдвинутое положение, он помогает отделить истинные суждения от неопределённых или ложных. Кроме того, закон достаточного основания имеет важное значение в судебной практике при вынесении приговора.

МВД РОССИИ

Санкт-Петербургский университет

Кафедра философии и социологии

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник кафедры

Полковник полиции

В.В. Балахонский

«_ 17 _» __ апреля __ 2014 г.

РАБОЧАЯ ЛЕКЦИЯ

по дисциплине: ЛОГИКА

По направлению подготовки (специальности)

Правоохранительная деятельность

ТЕМА № 7:

«Формы научного познания и их применение

В правоохранительной деятельности»

Обсуждена на заседании кафедры

«_ 17 _» _ апреля _ 2014 года.

протокол № _ 9 _

Санкт-Петербург

ПЛАН ЛЕКЦИИ:

Понятие о формах развития научного знания. Теория. Свойства теории.

Гипотеза. Правила выдвижения (построения) гипотез и методы их верификации.

Проблема и вопрос.

Литература:

Основная:

1. Попов Ю.П. Логика: Учебное пособие. Гриф УМО. – М.: Изд-во «Кнорус», 2013.

2. Гетманова А.Д. Логика для юристов со сборником задач: Учебное пособие. – М.: Изд-во «Кнорус», 2012.

3. Грядовой Д. И. Общий курс формальной логики: учебник для студентов вузов. - 3-е изд. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

4. Демидов И.В. Логика: Учебник. Под ред. Каверина Б.И. - 7-e изд. - М.: Дашков и К, 2012.

Дополнительная:

1. Федеральный закон N3-ФЗ «О полиции». М., 2011.

2. Лаврикова И. Н. Логика. Учимся решать: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по социально-гуманитарным специальностям. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

3. Рахматуллин Р.Ю., Исаев А.А., Линкевич А.Е. Логика: учебное пособие/ – Уфа: УЮИ МВД, 2010.

4. Логика: Учебник для юридических вузов / Под редакцией Сальникова В.П., Назаренко А.Ф., Караваева Э.Ф. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2003.

5. Балахонский В.В., Назаренко А.М., Назаренко А.Ф. Логика: учебно-методическое пособие для слушателей факультета заочного обучения/ Под редакцией Сальникова В.П. Санкт-Петербургский университет МВД России. – СПб., 2003.

Вопрос 1. Понятие о формах развития научного знания. Теория.

Свойства теории.

(1а) Понятие о формах развития научного знания.

На предыдущих лекциях мы рассмотрели так называемые формы обыденного мышления (понятие, суждение, умозаключение). В этих формах познаётся окружающая действительность всеми людьми. Наряду с ними существуют формы научного познания. Это гипотеза, теория, проблема. Чем же отличается обыденное познание мира от научного? Обыденное познание ориентировано на выявление причинных связей в каких-то конкретных узких областях явлений. Научное же познание претендует на выявление универсальных, всеобщих закономерностей в обширных областях явлений.

(1б) Теория и её структура.