Особенности социального познания

Социальное знание - это знание об относительно устойчивых и систематически воспроизводимых отношениях между народами, классами, социально-демографическими и профессио­нальными группами. Цель социального знания - выявление объективных законов, выражающих существенные, всеобщие и необходимые связи явлений и процессов, происходящих в обществе.

Главной особенностью социального познания как одного из видов познавательной деятельности является совпадение субъ­екта и объекта познания. В ходе социального познания общество познает себя. Социальное познание начинается с установления социальных фактов. Фактом называется фрагмент уже состо­явшейся действительности.

Целью социального познания, как и познания в целом, явля­ется установление истины. Однако установить ее в процессе со­циального познания нелегко, поскольку:

- объект познания, а им является общество, достаточно сло­жен по своей структуре и находится в постоянном развитии, на которое оказывают влияние как объективные, так и субъективные факторы;

- субъект социального познания - люди, которые имеют свои определённые интересы, и поэтому результатом социального по­знания является знание об обществе, зависящее от субъективной позиции исследователя;

- ограничена возможность применения такого метода эмпири­ческого исследования, как эксперимент, то есть воспроизведение изучаемого социального явления по желанию исследователя практически невозможно. Социальный эксперимент носит кон­кретно-исторический характер и может приводить в разных об­ществах к разным результатам. Поэтому наиболее распростра­ненным методом социального исследования является научная абстракция. Главный источник получения знаний об обществе -это социальная действительность, практика. Поскольку общест­венная жизнь изменяется быстро, то в процессе социального по­знания можно говорить об установлении только относительных истин. Понять и правильно описать происходящие в обществе процессы, открыть законы общественного развития можно только при установлении конкретно-исторического подхода к со­циальным явлениям. Основными требованиями данного под­хода являются:

- изучение не только ситуации, сложившейся в обществе, но и тех причин, результатом которых она явилась;

- рассмотрение социальных явлений в их взаимодействии и взаимосвязи друг с другом;

- анализ интересов и действий всех субъектов исторического процесса (как социальных групп, так и отдельных личностей).

Если в процессе познания социальных явлений между ними обнаруживаются некоторые устойчивые и существенные связи, то говорят об открытии исторических закономерностей. Исто­рическими закономерностями называются общие черты, ко­торые присущи определенной группе исторических явлений. Вы­явление таких закономерностей на основе изучения конкретных социальных процессов в конкретных обществах в определен­ный исторический период и составляет сущность конкретного исторического подхода и представляет собой одну из целей со­циального познания. Не менее важной целью социального по­знания является социальное прогнозирование, т.е. получение знаний о будущем общества, о том, чего еще нет в действи­тельности, но что потенциально содержится в настоящем в виде объективных и субъективных предпосылок ожидаемого хода развития