II. Биография поэта

На прошлом уроке мы познакомились с некоторыми страницами его жизни. Давайте вместе вспомним их.

(Опрос проводится в виде познавательной игры «Звёздный час». Учитель зачитывает вопрос, показывает на табличках варианты ответов, а дети должны выбрать правильный и написать его номер на «волшебных досках». По ходу опроса учитель дополняет ответы детей новыми фактами из жизни поэта)

1. Когда родился Даут Юлтый?
1893 г.
1938 г. (дата гибели)
1967 г.

2. Где родился поэт?
д. Юлтый
Оренбургская область
г. Уфа

Учитель: Родился в бедной многодетной крестьянской семье. Мать и отец всю жизнь работали на помещика. Маленькому Дауту рано пришлось испытать трудности подневольного труда.

Ученик:

Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Если мы хотим кого-то
Встретить с частью и почётом,

1. Где учился Даут?
   Лицей
   Гимназия
   Медресе

Учитель: Начальной грамоте Даута научил отец, он же пробудил в мальчике любовь к книгам. Несколько лет он учился в родном ауле, а затем в Сорочинском медресе.

4. Где работал Юлтый?
В школе
В редакции журналов
В колхозе

5. В каких исторических событиях участвовал поэт?
Первая мировая война (август, 1914 г.)
Вторая мировая война (1 сентября 1939 г.) (Он не мог участвовать в Великой Отечественной войне, т.к. был расстрелян за вольнодумные стихи в 1938 г. во время сталинских репрессий)

6. Герой какого произведения повторяет судьбу самого поэта?
«Мелодии Урала» (его первая книга, напечатанная в Стерлитамаке)
«Кровь» (главный герой Булат)
«Маленький Кутуш» (произведение для детей)
«Хлеб» (сборник стихов о хлебе)

7. Когда были написаны стихи о хлебе?
в 20-е г.
в 30-е г.
в 40-е г.

Учитель: Мы многое узнали о жизни поэта, о его характере, о том, что он очень любил детей, с большим уважением относился к людям труда, сам всю жизнь трудился, не остался в стороне, когда наша Родина нуждалась в защите. Мы узнали о тех трудностях, которые выпали на его долю, но не сломили его дух.

– А вот каким вы его представляете?

– Какой, по-вашему, был у него характер?

– Как он выглядел? (дети высказывают свои предположения)

– Посмотрите на его лицо, на его глаза. Что вы можете сказать об этом человеке? (Учитель показывает портрет Даута Юлтыя)

– Вспомните, какие исторические события происходили в это время, когда поэт сочинил стихи о хлебе.

В 20-е годы после окончания гражданской войны в стране царили разруха, нищета, болезни, голод. Но постепенно страна справлялась с этими трудностями. Восстанавливались здания, строились новые театры, фабрики, заводы, на селе организовывались колхозы, совхозы. Крестьяне вернулись к работе на поля. Пашня после долго перерыва вновь дарила людям славные урожаи пшеницы и ржи. Но это живое золото земли-матушки давалось хлеборобам очень тяжёлым и кропотливым трудом. Чтобы каждый смог оценить каждый кусочек и каждую крошечку хлеба на своём столе, Даут Юлтый написал целую серию стихотворений под общим названием «Хлеб», где подробно рассказывает о том, какой долгий путь проделывает хлеб, прежде чем явиться к нам на стол румяным, аппетитным душистым калачом или булочкой. Он любуется и восхищается трудом хлебороба!