Пафос искусства. 1. Ознакомиться с изложением данной темы в учебниках

1. Ознакомиться с изложением данной темы в учебниках:

Введение в литературоведение / Под ред. Г. Н. Поспелова. 2-е изд. – М., 1983. Гл. IV-V. С. 60-98.

Хализев В. Е. Теория литературы. – М., 1999. Разд. «Типы авторской эмоциональности», «Литературные иерархии и репутации». С. 68-78, 122-142.

2. Ответить на следующие вопросы:

— Как определял пафос В. Г. Белинский?

— Что такое пафос произведения, каковы его факторы и носители?

— Как соотносятся в искусстве вечное и конкретно-истори-ческое, общечеловеческое и социальное?

— В чем заключается народность художественного произведения? Как соотносятся народность и общедоступность, народность и популярность, народность и этнографизм?

— Сохранили ли свою актуальность понятия классовости и партийности искусства?

— Что такое массовая литература, элитарное искусство, литературная классика?

3. Охарактеризуйте художественный пафос в выбранном для примера произведении.

Литературное произведение как идейно-эстетическое целое

1. Сделайте конспекты следующих работ:

Лихачев Д. С. Внутренний мир литературного произведения // Вопросы литературы. 1968. № 8.

Лейдерман Н. Л. Литературное произведение // Практикум по жанровому анализу литературного произведения. – Екатеринбург, 2000. С. 5-16.

Гиршман М. М. Литературное произведение: Теория и практика анализа. – М., 1991. С. 13-55. Или: Тюпа В. И. Аналитика художественного (Введение в литературоведческий анализ). – М., 2001. С. 37-47, 98-112.

2. Ответить на вопросы:

— Как соотносятся художественное произведение и текст?

— Что означает понятие «внутренний мир художественного произведения», каковы свойства и составные элементы художественной реальности?

— Каковы основные способы создания в ограниченном тексте образа мира («сокращенной Вселенной»)? Приведите примеры.

— Из каких структурных уровней и подсистем состоит художественное произведение? Соотнесите эти уровни со сторонами искусства.