2015-01-07
796
Приступая к выполнению задания, которое проверяет умение проводить пунктуационный анализ предложений с однородными членами, вспомните основные схемы постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами:
О, О, О,
О и О
О, и О, и О
О и О, О и О
О, да(=но)О
О да (=и) О
Не только О, но и О
Как О, так и О
Либо О, либо О
О или О
То О, то О
Не то О, не то О
А23Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях
Приступая к выполнению задания, которое проверяет умение правильно объяснять постановку двоеточия между частями бессоюзного сложного предложения, вспомните пунктуационные правила.
Двоеточие ставится, если
[ ]: [ причина, между частями можно вставить союз потому что]
[ ]: [ дополнение, между частями можно вставить союз что]
[ ]:[ пояснение, между частями можно вставить союз а именно]
Тире ставится, если
[условие, в первой части можно поставить союз если ] — [ ]
[ ]— [противопоставление, быстрая смена событий, между частями можно вставить союз а ]
[время, в первую часть можно поставить союз когда] — [ ]
|
|
|
А24 Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Важно уметь правильно ставить запятую (запятые) в сложноподчиненном предложении с придаточным определительным, в котором союзное слово который находится внутри придаточного предложения и употребляется в косвенном падеже. В таких предложениях определите грамматические основы, выясните, где кончается одна часть и начинается другая, для этого прочтите предложение несколько раз, определите смысловые границы частей предложения.
А25 Знаки препинания в предложении с разными видами связи
В задании проверяется умение на основе синтаксического анализа расставлять запятые в сложном предложении с разными видами союзной связи. Прочитайте предложение, подчеркните грамматические основы, найдите виды союзов, при помощи которых соединяются части предложения. Определите, где кончается одна часть предложения и начинается другая. Поставьте запятые на границах частей сложного предложения.
Синтаксис
