К изучению дисциплины

Дисциплина предусматривает лекционную часть, практические и лабораторные занятия, самостоятельную работу, включающую в себя выполнение курсового проекта, ознакомление с рекомендуемой литературой, работу в Internet, ответы на контрольные вопросы для проверки знаний по дисциплине.

Принцип построения учебной программы дисциплины предусматривает изучение вопросов от общих к частным. Освоение дисциплины начинается с теоретических основ проектирования. Далее, излагается канонические (традиционные) методы проектирования, включая методы интеграции ИС. Затем следует изучение индустриальных методов проектирования (автоматизированного и типового проектирования). Наконец, рассматриваются основные вопросы управления процессом проектирования.

Содержание дисциплины (извлечение их рабочей программы дисциплины) приводится в Приложении 1.

Изучение дисциплины рекомендуется начинать с ознакомления с основными понятиями и терминологией проектирования ИС. Следует обратить внимание на такие ключевые вопросы дисциплины как:

· структура проекта ИС;

· показатели экономической эффективности ИС и качества информации: статические и динамические показатели эффективности, явные и неявные затраты на информационные системы, хозяйственная и экономическая прибыль от применения ИС, внешний и внутренний экономический эффект, годовые приведенные затраты; показатели качества информации: оперативность, достоверность, полнота;

· концептуальная модель проектирования: структура концептуальной модели проектирования: критерии эффективности и ограничения;

· методы и средства проектирования: классификация методов проектирования и соответствующие им средства проектирования;

· стадии и этапы процесса проектирования ИС: состав стадий и этапов проектирования и их содержание; техническое задание, технический проект, рабочий проект, должностные и технологические инструкции;

· обследование ИС: цели и методы обследования информационной системы;

· система классификации и кодирования информации: требования к системам кодирования, классификация систем кодирования, семантические и несемантические системы, локальные и глобальные системы; примеры систем кодирования (порядковая, серийная, последовательная, параллельная, смешанная системы кодирования); последовательность этапов создания кодификаторов экономической информации;

· проектирование системы документации;

· особенности проектирования фактографических и документальных баз данных: концептуальная модель первичной разработки данных, нормализация логической модели, создание схемы базы данных и физическое проектирование для конкретной СУБД, анализ предметной области, принцип работы информационно-поисковой системы, ее структура; проектирование поисковых образов документов и поисковых предписаний; показатели эффективности поисковых систем;

· проектирование технологических процессов обработки информации;

· реинжиниринг бизнес-процессов на основе интегрированных ИС;

· требования к корпоративным (интегрированным) ИС;

· стандартные методы совместного доступа к базам и программам в сложных ИС: открытые информационные системы, средства совместного доступа к базам данных и программам (программные средства CORBA и COM, стандартный интерфейс распределенных систем ODBC); система управления информационными потоками (Workflow) как средства интеграции приложений;

· основные принципы и факторы эффективности CASE-технологии: область применения CASE-технологии, парадигма CASE-технологии, последовательность операций создания информационной системы на основе CASE-технологии, разграничение этапов проектирования и программирования системы, снижение стоимости разработки информационной системы, экономия времени на разработку системы, возможность реализации на разных программно-технических платформах, использование в реинжиниринге бизнес-процессов и др.;

· функционально-ориентированный и объектно-ориентиро-ванный подходы в проектировании: диаграмма потоков данных, диаграмма «сущность‑связь» и диаграмма переходов состояний, инкапсуляция, наследование, полиморфизм; модель цикла разработки системы при объектно-ориентированном подходе, его преимущества и недостатки;

· технологии параметрически-ориентированного и модельно-ориентированного проектирования типовых ИС: системное, подсистемное и элементное проектирование на основе сборочных технологий;

· организация, планирование и контроль процесса проектирования: группа главного специалиста, структурные просмотры, проектирование по принципу «сверху вниз», методы документирования проекта, структурное программирование, библиотека обеспечения процесса проектирования, организационная документация (договор на создание системы, график выполнения работ, акт приемки-сдачи).

Для изучения данной дисциплины необходимы знания из ранее пройденных дисциплин: состав функциональных задач, требования к оперативности и достоверности информации для принятия управленческих решений, источники и потребители информации, учетная, нормативная, плановая и отчетная документация.

Для освоения курса необходимы знания информатики и программирования, информационных систем и технологий, баз данных.

Необходимо владеть математическим аппаратом для оценки показателей качества информации и выбора оптимальных проектных решений.

Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине с разбивкой по главам представлен в Приложении 2.

Для подбора необходимой учебной, научной, методической и нормативно-справочной литературы по дисциплине следует воспользоваться автоматизированной библиотечной поисковой системой университета (https://engec.ru/ru/sub-unit/bibl/search/).

Начинать работу с литературой надо с изучения одного из основных учебников, рекомендованных в списке литературы (см. п.6). Разделы для изучения выбираются из учебника в соответствии с рабочей программой (Приложение 1). В тексте учебника должны быть выделены основные понятия, пояснения к которым можно найти в справочниках и словарях.