Самостоятельная работа студентов является важной составной частью учебного процесса и направлена на закрепление пройденного материала и формирование умений и навыков быстрого решения поставленных задач.
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (экзамена).
В ходе самостоятельной работы студент может, как закрепить знание теоретического материала, так и применить полученные знания и умения для формирования собственной позиции.
|
| Государственное управление как объект административного права
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа со специальной литературой, нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Подготовка реферата по теме: «Государственное управление как форма реализации исполнительной власти».
|
|
| Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа со специальной литературой, нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий)
|
|
| Механизм административно-правового регулирования
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Особенности административно-правовых норм, их структура».
|
|
| Понятие и виды субъектов административного права
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Работа в библиотеке с нормативно-правовыми актами, специальной литературой.
|
|
| Административно-правовой статус органов исполнительной власти
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Соотношение понятий и систем и структуры органов исполнительнойвласти.
|
|
| Административно-правовой статус человека и гражданина
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Административно-правовое регулирование порядка рассмотрения обращений граждан».
|
|
| Административно-правовой статус государственных служащих
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4. Подготовка реферата по теме: «Виды службы и служащих по действующему законодательству».
|
|
| Административно-правовой статус хозяйствующих субъектов и некоммерческих организаций
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4. Подготовка доклада по теме: «Понятие и виды предприятий: основы их административно-правового статуса».
|
|
| Понятие и виды административно-правовых форм государственного управления
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендованным источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами, специальной литературой и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
|
|
| Методы государственного управления
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий).
|
|
| Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
3.Подготовка реферата по теме: «Контрольно-надзорная деятельность государства и ее виды».
|
|
| Понятие и основание административной ответственности
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий)
|
|
| Состав административного правонарушения
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
|
|
| Административные наказания. Назначение административных наказаний
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
|
|
| Органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым система «КонсультантПлюс», «Гарант»);
|
|
| Задачи, принципы, участники, стадии производства по делам об административных правонарушениях.
Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий)
|
|
| Основы административно-правовой организации государственного управления в современных условиях
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Методы государственного управления как механизм реализации функций».
|
|
| Управление в области государственного имущества
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами, актами судебной практики, специальной литературой, (правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Подготовка реферата по теме: «Особенности управления межотраслевой сферой».
|
|
| Управление в области антимонопольной и предпринимательской деятельности
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
3.Подготовка реферата по теме: «Особенности управления экономической сферой».
|
|
| Управление в области промышленности
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Государственный контроль и надзор в промышленности».
|
|
| Управление в области сельского хозяйства
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий).
|
|
| Управление в области связи и массовых коммуникаций
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий).
|
|
| Управление в области строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка реферата по теме «Административная ответственность в промышленности и строительстве».
|
|
| Управление в области транспорта
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»).
|
|
| Управление в области экологии
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий)
|
|
| Управление в области финансово-кредитных отношений
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий)
|
|
| Управление в области таможенного дела
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультанПлюс», «Гарант»);
|
|
| Управление в области образования
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Правовой статус образовательных учреждений, их система».
|
|
| Управление в области науки
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым система «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
|
|
| Управление в области культуры
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «консультантПлюс», «Гарант», библиотеке.);
|
|
| Управление в области здравоохранения
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Общая характеристика системы здравоохранения как объекта государственного регулирования».
|
|
| Управление в области труда и социального развития
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке.);
|
|
| Управление в области обороны
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке, планам практических занятий).
|
|
| Управление в области государственной безопасности
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-право-выми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
3. Подготовка реферата по теме: «Понятие и виды безопасности, средства ее обеспечения».
|
|
| Управление в области внутренних дел
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий);
4.Подготовка доклада по теме: «Министерство внутренних дел РФ: полномочия, система, структура».
|
|
| Управление в области иностранных дел
| 1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
|
|
| Управление в области юстиции
| 1.Проработка учебногоматериала (по лекциям, рекомендуемым источникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
3.Подготовка реферата по теме: «Система Министрества юстиции РФ, полномочия его органов и учреждений»
|
|
| Управление в области организации работы судов общей юрисдикции
| 1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым исочникам);
2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке);
|
2015-01-21
200
