Контроль знаний

I. Вопросы для самопроверки:

1. Какие факторы оказали влияние на формирование классической философии в Западной Европе в 17 в.?

2. Какой новый метод познания предложил Френсис Бэкон?

3. Что, по Бэкону, необходимо было сделать еще, чтобы новый метод дал достоверные результаты?

4. Как современная наука избавляется от «идолов рода», «идолов пещеры», «идолов рынка», «идолов театра»?

5. Что такое индукция?

6. Какой метод получения достоверного знания предложил Рене Декарт?

7. Какие основные правила отыскания истины формулирует Декарт?

8. Что такое дедукция?

9. Раскройте суть иррационализма

10. В чем суть теории общественного договора?

II. Упражнения и задачи

1. Как Вы объясните такое разногласие философов: одни (рационалисты) утверждают верховенство разума, мышления в жизни человека, а другие (иррационалисты) отвергают это верховенство. Кажется очевидным непререкаемый авторитет разума и, напротив, странным, почему люди, философы вновь и вновь атакуют разум, отвергают его притязания на верховенство и т. д. и т. п. Рационалисты любят декартовское “я мыслю, следовательно, существую”. Иррационалистам ближе шекспировские слова: “есть много, друг Гораций, на свете такого, что и не снилось нашим мудрецам”. Первые делают акцент на силе разума, а вторые — на его бессилии. Кто из них прав? — Дайте развернутый ответ.

2. Если чайную ложку опустить в стакан с водой, то она окажется (покажется) сломанной. Означает ли это, что наше зрение и органы чувств вообще обманывают нас и им нельзя доверять? Представители какого направления в философии не доверяют показаниям органов чувств?

III. Тестовый контроль знаний

Вариант I