2015-01-21
429
Когда прямой вопрос начинается с вопросительного слова или группы слов (who, which, whose, when, why, how many, how much, how long и т.д.), то при обращении его в косвенный вопрос производятся следующие изменения:
1. Вопросительный порядок слов в прямом вопросе заменяется порядком слов повествовательного предложения, т.е. сказуемое ставится после подлежащего.
2. Вспомогательные глаголы do, does, did в косвенном вопросе не используются.
3. Вопрос к подлежащему сохраняет свой порядок слов.
4. Вопросительное слово или группа слов, стоящая в начале вопроса, служит для присоединения косвенного вопроса к главному предложению.
5. Вопросительный знак опускается.
6. Далее производятся те же изменения, как и при обращении в косвенную речь повествовательных предложений.
| Прямой вопрос | Косвенный вопрос |
| What are you doing? | He askedme what I was doing. |
| Where do you live? | He wanted to knowwhere I lived. |
| When did you see Tom? | He askedme when I had seen Tom. |
| Where is the manager? | He asked me where the manager was. |
| Who has broken the window? | She wonderedwho had broken the window. |
Упр. 75. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи.
1. I said to Nick: “Where are you going?” 2. They said to them: “What time does the train start?” 3. Ann said to Mike “When did you leave London?” 4. She said to Boris: “When will you be back home?” 5. Boris said to them: “How can I get to the railway station?” 6. She asked me: “Why didn’t you come here yesterday?” 7. I said to Becky: “What kind of book has your friend brought you?” 8. Mother said to me: “Who has brought this parcel?” 9. He said to her: “Where do you usually spend your summer holidays?” 10. Grandfather said to Mary: “What mark did you get at school?” 11. He said to me: Why are you shouting at me?” 12. The teacher asked: “Who has read “Hamlet”? 13. The pupils said to the teacher: “What novels shall we read next year?” 14. Robert said to me: “How much did you earn last year?” 15. The man said to me: “Who are you waiting for?”
