Самостоятельные специфические задачи психологической помощи и задачи по предметным перспективам (доминантам) консультативной практики

Понимание проблематики психологической помощи.

Психологическая помощь есть область и способ деятельности, предназначенные для содействия человеку и сообществу в решении разнообразных проблем, порождаемых душевной жизнью человекав социуме: межличностные отношения, эмоциональные в нутриличностные (как глубинные, так и ситуативные) конфликты и переживания; проблемысоциализации (выбор профессии, создание семьи, разные формы общественных отправлений), проблемы персонализации (возрастные и экзистенциальные), т.е. весь спектр эмоционально смысловой жизни человека как общественного существа, наделенного психикой.

1. Психическое (и духовное) развитие ребенка. Специальными проблемами здесь становятся: психологическая помощь ребенку в преодолении эдипова комплекса; удовлетворение эмоциональных запросов в обретении личностной идентичности в процессах культурного, этнического и этического самоопределения.

2. Экзистенциальные и личностные проблемы подростка. Главное направление работы в данной области — помощь в преодолении кризиса психологического отделения от родителей и идентификация подростка с други

ми значимыми лицами.

3. Брак и семья. Институт супружества остается одной из наиболее насыщенных сфер деятельности психологов консультантов и семейных психотерапевтов. Супружеские и родительские конфликты, семейные кризисы,

отношения в семье — привычные проблемы в этой области.

4. Проблематика психического и личностного здоровья.

5. Психологическая помощь умирающему и пси

хотерапия горя.

6. Проблемы пожилого возраста.

7. Места заключения, больницы, казармы, студенческие городки.

8. Психологическая помощь и поддержка в кризисных ситуациях.

9. Школьное консультирование, охватывающее проблемы отношений учителя и учащихся, учащихся между собой, вопросы отношений с родителями.

10. Профессиональное консультирование.

11. Психологическая помощь, относящаяся к кросскультурной проблематике: барьеры в адаптации, преодоление этнических предрассудков и стереотипов у эмигрантов.

12. Управленческое консультирование (консультирование в организаци

ях).

Самостоятельные специфические задачи психологической помощи и задачи по предметным перспективам (доминантам) консультативной практики.

Первой из таких предметных перспектив, на наш взгляд, несомненно становится личность.

Это могут быть задачи: самоопределения (идентичности), выбора (принятия решения), самосознавания

(личностной рефлексии); совладания с критической (кризисной) с итуацией и т.п.; задачи, относящиеся к развитию субъектности, к развитию функциональных и экзистенциальных (инструментальных и “самостных”) начал

личностного “Я”. Едва ли не самым существенным моментом здесь является то, что цели и задачи зачастую определяются самим клиентом. Следующей несомненной доминантой выступает непосредственно сам процесс оказания психологической п омощи, где самостоятельными задачами, задачами, обеспечивающими вспомоществовательный потенциал процесса, являются: установление отношений доверия и принятия; обеспечение надлежащей динамики рабочих отношений, ведущей к осознанию и возможному разрешению психологических проблем клиента; проработка или, наоборот, снятие психологических защит; определение и использование степени воздействия на клиента (от минимальной, ограничивающейся простой эмпатией, до максимальной, как в конфронтации или в технике НЛП).

Самостоятельными задачами становятся определение форм и техник ведения начального интервью, ср оков совместной работы и способов завершения психологической помощи.

Третья группа задач относится к психологической помощи сообществу —коллективу предприятия, школы, общины и т.п. Задачи, относящиеся к его (профессионала) собственному личностному развитию и благополучию, к его профессиональному мастерству.