ТЕМА: Я-студент фармацевтичного навчального закладу

МЕТА:

- засвоїти лексичний мінімум з теми;

- формувати навички монологічного та діалогічного мовлення;

- формувати у студентів вміння перекладу текстів зі спеціальною термінологією.

Розвивати: комунікативні вміння, пізнавальний інтерес, зорову

пам’ять.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Кравчук Л.І. Навчально-методичні рекомендації для самостійної та

аудиторної роботи з англійської мови для студентів фармації та

медицини, Житомир, 2006-102с.

2. Фонетический практикум по английскому языку. Лебединская Б.А. – М:

Междунар. отношения, 1978.-176 с.

3. Window on Britain, Activity Book, Richard MacAndrew.- Oxford University

Press, 2001.

НАОЧНІСТЬ: тематичні малюнки.

План

1. Введення до теми.

2. Робота над лексикою.

3. Читання тексту та коментарі до нього.

4. Усне монологічне мовлення.

5. Робота в групах.

Content of the Period

I. Phonetic Drills.

II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: