Інструкція № 7

До практичного заняття з англійської мови.

ТЕМА: Правила роботи в лабораторії.

МЕТА:

- ознайомити студентів з обладнанням лабораторії та правилами роботи в ній;

- розширити межі володіння лексикою з теми;

- активізувати навички монологічного та діалогічного мовлення, письма;

- удосконалити навички опису малюнка, ведення дискусії.

Розвивати: комунікативні вміння, пізнавальний інтерес.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Тылкина С.А., Темчина Н.А. Пособие по английскому языку для медицинских и фармацевтических училищ. – 3-е изд., перераб.-М.: Высш. Шк., 1985-160 с.

2. Фонетический практикум по английскому языку. Лебединская Б.Я.- М.: Междунар. отношения, 1978.-176 с.

3. Longman Dictionary of Contemporary English, 2001.

4. Інтернет джерела.

НАОЧНІСТЬ: тематичні малюнки.

План

1. Введення до теми.

2. Робота над лексикою.

3. Письмо.

4. Робота над текстом та коментарі до нього.

5. Усне діалогічне та монологічне мовлення.

Content of the Period

I. Phonetic Drills.

II. Revision of the Material Covered at the Previous Period.

III. Lead in.

- What is a laboratory?

- Who usually works there?

- What are the general rules of working in the laboratory?

- What equipment can you see in the laboratory?

IV. Presentation of the new topic.

- Read the definition of the laboratory and answer the questions:

Laboratory

Laboratory is a place equipped with apparatus for conducting experiments, investigations, and learning activities. Many devices and products used in everyday life result from laboratory work. They include compact discs, computers, disease-killing drugs, and synthetic fibers. Laboratories may be found in schools, research institutes, industrial organizations, and government departments. They provide a place for discovering new knowledge and serve as a training ground for scientists and students in many fields.

1. What is laboratory equipped with?

2. What are the results of the laboratory work?

3. Where may laboratories be found?

4. What is the role of laboratories?

V. Writing

- Make up sentences from the given words.

1. Laboratories/ a place / new knowledge / provide for / discovering.

2. Computers / laboratory / products / to be / of / work.

3. We / in / schools / laboratories / can / see.

4. Laboratory / activities / a place / for / learning /to be.

5. Serves / a training ground / laboratory / as / scientists / for.

VI. Reading

A) Pre-reading Stage

- What laboratory rules do you already know?

B) While-reading Stage

- Study the Laboratory Safety Rules and write out all new words.