Основные понятия по теме. Наука - форма общественного сознания, в которой отражаются и накапливаются знания о сущности, связях и зависимостях

Наука - форма общественного сознания, в которой отражаются и накапливаются знания о сущности, связях и зависимостях, объективных законах развития природы, общества, мышления.

Метод - способ организации собственной деятельности, направленный на достижение поставленной цели.

Объект науки - часть объективной реальности, на изучение которой данная наука направлена

Предмет науки - то, что изучает данная наука в своем объекте.

Психология – наука о закономерностях развития и функционирова­ния психики как особой формы жизнедеятельности.

Психика - системное свойство высокоорганизованной материи, за­ключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и саморегуляции на основе своего поведения и деятельности.

Раздражимость - изменение физиологического состояния целост­ного организма, его органов, тканей или клеток под влиянием внешних воздействий, называемых раздражителями.

Чувствительность – общая способность к ощущению.

Интеллект - относительно устойчивая структура умственных способностей индивида.

Сознание – высший уровень психического отражения и саморегуля­ции, присущей только человеку как общественно-историческому существу.

Метод срезов - исследование, проводимое путем сравнения результатов, полученных на разных группах испытуемых

Лонгитюдный метод - исследование, проводимое на одной и той же группе испытуемых в течение длительного времени.

Наблюдение - один из основных эмпирических методов психоло­ги­ческого исследования, состоящий в преднамеренном, системати­ческом и целенаправленном восприятии психических явлений с це­лью изуче­ния их специфических изменений в определенных усло­виях и отыски­вания смысла этих явлений, который непосредственно не дан.

Интроспекция – наблюдение человека за внутренним планом соб­ственной психической жизни, позволяющее фиксировать ее прояв­ления (переживания, мысли, чувства и пр.)

Анкета - опросный лист для получения ответов на заранее составленную систему вопросов.

Эксперимент - один из основных методов научного познания. Ха­рактеризуется активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными (факторами) и регистрацию сопутствующих изменений в поведении изучаемого объекта.

Естественный эксперимент - психологический эксперимент, включенный в игровую, трудовую или учебную деятельность, незаметно для испытуемого.

Лабораторный эксперимент - эксперимент, осуществляемый в искусственных условиях со строгим контролем всех влияющих факторов.

Тесты – короткие стандартизированные задания, по которым проводятся испытания, применяемые психологами для определения тех или иных сторон личности и ее потенциальных возможностей.

Рекомендуемая литература

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии.-М.:Просвещение,1986. - С.12-33.

2. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.1. - М.:Мир, 1992. -С.57-63, 83-84.

3. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. -М.: Институт практической психологии,1996. - С.9-33.

4. Общая психология / Под ред. А.В.Петровского.-М., 1986. -С.5-27, 38-60.

5. *Леонтьев А.Н. Очерк развития психики// А.Н.Леонтьев. Проблемы развития психики. -М.: МГУ, 1981.- С.219-271.

6. *Пиаже Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук. // Хрестоматия по психологии. Под ред. проф. А.В.Петровского. -М.: Просвещение, 1977. - С.75-81.