2015-02-14
382
| Выводы | Сведения об авторе | Название буклета |
Внутренняя сторона
Основная информация - описание проблемы исследования, ход исследования, основные результаты.
Структура публикации (бюллетень)
1. Краткое описание проблемы исследования
2. Какие существуют точки зрения на проблему исследования
3. Кто занимался исследованием проблемы
4. Каковы были этапы исследования
5. Какие получены результаты, на что стоит обратить внимание
6. Какие можно сделать выводы по результатам исследования.
Сравнение презентации и публикации
| Презентация | Параметры сравнения | Публикация |
| Сопровождение устного сообщения | Главная цель использования | Предварительное или итоговое представление информации |
| Краткие предложения; Минимум прилагательных наречий | Язык представления информации | Полные фразы, соответствующие нормам литературного языка |
| Преимущественно та, которая плохо воспринимается на слух | Информация | Вся информация, необходимая для понимания темы, проблемы |
| Может задаваться не только посредством последовательности кадров, но и с использованием системы гиперссылок | Структура | Определяется системой заголовков и подзаголовков |
При создании презентации, публикации или буклета опирайтесь на критерии оценки:
|
|
|
Критерии оценивания презентации студента
| Баллы | |||
| полностью | частично | нет | |
| Структура презентации | |||
| Тема сформулирована, авторство указано | |||
| Цель сформулирована | |||
| Гипотеза сформулирована | |||
| Задачи и ход исследования понятны | |||
| Методы исследования ясны | |||
| Выводы сделаны | |||
| Результат/выводы соответствуют поставленной цели | |||
| Пути использования результатов предложенных, использованные ресурсы указаны | |||
| Содержание презентации | |||
| · Текст хорошо написан, и сформированные идеи ясно изложены и структурированы | |||
| · Выводы, обоснованные с научной точки зрения, основанные на данных | |||
| · Наличие графических объектов | |||
| • Библиография | |||
| Корректность текста | |||
| Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок | |||
| Использование научной терминологии | |||
| Информация точная, полная, полезная и актуальная | |||
| Оформление презентации | |||
| Оформление презентации логично, едино, отвечает требованиям эстетики, дизайн не противоречит содержанию презентации | |||
| Изображения в презентации привлекательны, интересны и соответствуют содержанию | |||
| Текст легко читается, фон сочетается с графическими элементами | |||
| Списки и таблицы в презентации выстроены и размещены корректно | |||
| Анимационные эффекты не отвлекают внимание от содержания информации на слайде |
|
|
|
