Аристотель. Недостаток проявится в той потенции, в отношении кото­рой он не взял верха

недостаток проявится в той потенции, в отношении кото­рой он не взял верха. Я говорю о каждой из потенций в таком смысле. Порождающее есть не только самец, но и определенный самец, например, Кориск или Сократ, и не только Кориск, но и человек, и таким именно образом одно, как более близкое, другое, как более далекое, при­суще родителю, поскольку он является порождающим, а не по совпадению (акцидентально), например, если он грамматик или чей-нибудь сосед. ¹³³ В деле порождения всегда имеет больше силы собственное и частное. Ведь Кориск — и человек, и животное, но к нему собственно ближе человек, чем животное. В порождении же прини­мает участие и частное, и родовое, но частное — в боль­шей степени, ибо оно есть сущность: ведь возникающее хотя и возникает с известного рода качествами, но яв­ляется этим именно предметом, а это есть сущность. Поэтому в семени имеются движения, исходящие от всех этих возможностей в потенции — также и от пред­ков, но из отдельны^ лиц, — больше всего от более близ­кого, — я разумею под отдельным лицом Кориска и 768а Сократа. А так как все изменяется не во что придется, а в свою противоположность, то и в процессе возникнове­ния то, что не осилено, должно измениться и стать про­тивоположностью в том отношении, в каком нарождаю­щее и движущее не могло взять верх. Таким образом, поскольку дело идет о самце, возникает самка; поскольку о Кориске или Сократе, он становится похожие на отца, а на мать, ибо как вообще отцу противоположна мать, так и данному родителю — данная родительница. Также обстоит дело со следующими по порядку возможностями, так как всегда изменение скорее происходит в следующе­го предка и с отцовской, и с материнской стороны. Одни из движений существуют в возможности, другие — в дей­ствительности; в действительности — движения порож­дающего и общей формы, нанример, человека и живот­ного; в возможности — самки и предков. Таким образом, изменяющееся переходит в противоположное, а движения* вызывающие образование, переходят в ближайшие, на­пример, если движение родителя ослабеет в малейшей степени, оно переходит в движение его отца, затем в дви-