Цель освоения дисциплины. Уголовное право (особенная часть)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Уголовное право (Особенная часть)

Направление подготовки 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Профиль(и) подготовки гражданско-правовой

Форма обучения очная

Срок освоения ООП 3 года, год набора 2013

Семестр	Трудоем-кость час. (ЗЕ)	Лекций, час.	Практич. занятий, час.	СРС, час.	Форма промежуточной аттестации
	216 (6)				экзамен (27 час.)
Итого	216 (6)

Омск, 2013

Рабочая программа дисциплины «Уголовное право (Особенная часть)»

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464.

Программу составили:

Рагозина И. Г. заведующий кафедрой уголовного права и криминологии, к.ю.н., доцент;

Пестерева Ю. С. доцент кафедры уголовного права и криминологии, к.ю.н., доцент;

Чекмезова Е. И. доцент кафедры уголовного права и криминологии, к.ю.н.

Рецензенты:

О. А. Михаль доцент кафедры уголовного права ОмА МВД РФ, к.ю.н., доцент;

О. А. Волторнист доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики, к.ю.н., доцент.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Цели освоения дисциплины……………………………………………………..3

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы……………….6

3. Структура и содержание дисциплины………………………………………...13

4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……...42

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………..44

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Технологии и формы преподавания.

Приложение 2. Технологии и формы обучения.

Приложение 3. Оценочные средства и методики их применения.

ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины являются: привитие устойчивых навыков и умений применения уголовно-правовых норм; овладение студентами глубокими и системными знаниями теории уголовного права, раскрытие на этой основе содержания Уголовного кодекса Российской Федерации (далее УК РФ) и его реальных возможностей в борьбе с преступностью; формирование у студентов с помощью различных форм активного обучения устойчивых навыков и умений применения норм Особенной части УК РФ в практической деятельности; изучение норм, обеспечивающих уголовно-правовую борьбу с преступностью, предусмотренных международными договорами; изучение основных этапов развития уголовного законодательства России; формирование у студентов высокого уровня правосознания в области уголовного права. В процессе изучения дисциплины студенты углубляют знания о возможностях и пределах уголовно-правовой политики, о структуре и правилах построения уголовного закона, получают твердые знания о содержании и структуре уголовно-правовых норм, расположенных в Особенной части УК РФ и их применении, о понятии, видах, этапах и основных правилах квалификации преступлений, о разграничении преступных деяний от непреступных, о правилах разграничения смежных составов.

В этой связи обучение имеет своей целью формирование у студентов глубоких теоретических знаний и навыков и умений, необходимых им для эффективного выполнения задач, возложенных на суды и правоохранительные органы.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

общекультурных

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов Общей части уголовного права

Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы

Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.