2015-02-18
217
Трудоемкость (часы/зач. ед.) - 16/0,44
Образовательные технологии – лекционное занятие, семинарское занятие, самостоятельная работа студентов.
Понятие, принципы и стадии бюджетного процесса. Бюджетный период. Состав участников бюджетного процесса и их полномочия.
Порядок составления проектов бюджетов. Основные этапы подготовки федерального бюджета. Порядок рассмотрения и утверждения проектов бюджетов представительными органами власти. Основные этапы рассмотрения и утверждения федерального бюджета. Порядок исполнения бюджета по доходам и расходам. Понятие казначейского исполнения бюджетов. Порядок контроля за исполнением бюджетов. Полномочия участников бюджетного процесса в осуществлении контроля за исполнением бюджетов. Порядок отчетности об исполнении бюджетов. Ответственность за нарушения бюджетного законодательства.
Тема 7. Налоговое право
Трудоемкость (часы/зач. ед.) - 16/0,44
Образовательные технологии – лекционное занятие, семинарское занятие, самостоятельная работа студентов.
Понятие налогов, их функция и роль. Юридические признаки налога. Понятие сбора. Общие и отличительные признаки понятий «налога» и «сбора». Основные элементы закона о налоге (налоговая модель).
Понятие и признаки налоговой системы Российской Федерации, ее отличие от системы налогов и сборов. Классификация налогов и сборов. Налоговая реформа: основные направления и перспективы ее развития.
Понятие налогового права. Место налогового права в системе финансового права. Предмет налогового права. Метод налогового права. Источники налогового права: понятие, виды. Роль Налогового кодекса РФ в налоговом законодательстве. Порядок издания подзаконных нормативных актов, регулирующих налоговые правоотношения. Режим действия налоговых нормативно-правовых актов во времени. Налоговые системы зарубежных государств. Международное двойное налогообложение, методы его устранения.
