Практической работе врача лечебного профиля

Гигиеническая диагностика –система мышления и действий по исследованию и оценке здоровья чел-ка (коллектива,

Популяции) и окружающей среда, установление причинно следственной связи между ними и прогнозирование их

Изменений в течении определенного периода времени.

Задача –установление причин изменения здоровья чел-ка (популяции) на основе определения вклада различных

Факторов и выявления их источников учетом профессиональной и повседневной деятельности людей в конкретных

Социальных и медико-географических условиях. Цель гигиенической диагностики- выбор приоритетных обоснованных

Мер профилактического характера, направленных на обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия

Человека.

Алгоритм гигиенической диагностики

Исследование неблагоприятных факторов природной и соц среды

Исследование состояния здоровья чел-ка, воинских коллективов.

Сбор, систематизация, хранение информации.

Выбор репрезентативных показателей, хар-их неблагоприятные факторы и здоровье, для выбранных методов

Математической обработки.

Математико-статистическая обработка.

Установление ведущих неблагоприятных факторов и их долевое влияние на здоровье.

Общие и частные выводы анализа.

Гигиеническое обучение и гигиеническое воспитание населения (военнослужащих). Цель,

Задачи, формы, методы и средства осуществления.

Гигиеническое воспитание-процесс формирования мировозрения, убеждений, поведенчиских установок и навыков,

Направленных на сохранение личного и общественного здоровья. Его ближайшей целью является преодоление

Неблагоприятных тенденций в состоянии здоровья населения, а долгосрочная цель заключается в достижении

Приемлемого для конкретных социально-экономических условий уровня его здоровья. Для достижения этих целей

Необходимо решение задачи формирования и поддержания стремления людей к позитивным изменениям в образе жизни

Путем обеспечения их достоверными медико-профилактическими знаниями, создания мотиваций. Образовательное

Воспитание предусматривает реализацию образовательных программ по медико-профилактической подготовке так

Называемых декретированных групп населения, которые по своему роду деятельности должны выполнять функции

Гигиенического воспитания и обучения-характер деятельности которых связан с производством, хранением,

Транспортировкой пищевых продуктов и питьевой воды, коммунальным и бытовым обслуживанием населения,