2015-03-22
1447
Научное знание о политическом менеджменте включает два больших блока. Первый – это общетеоретическое знание о характере, специфике, формах развития данного управленческого процесса. Второй – прикладное знание об условиях и путях решения конкретных политических задач. Эти два блока взаимосвязаны. Только опираясь на общетеоретические представления, можно увеличить угол зрения на происходящие события, лучше понять их внутренние тенденции, что крайне важно для выработки технологических приемов и методов, для проектирования управленческой деятельности, для перехода от практики непосредственного реагирования на изменившуюся ситуацию к деятельности, направленной на преобразование самой объективной реальности.
Признавая взаимосвязь общетеоретического и прикладного знания о политическом менеджменте, необходимо составить представление об их принципиальных различиях. В таблице, которая приведена ниже, они указаны в систематизированном виде.
Во-первых, различия заключаются в направленности исследования. Общетеоретический поиск направлен на изучение общих тенденций, характерных для политического менеджмента как особого управленческого процесса в политике, на определение его специфики, качественной определенности, условий возникновения, развития, факторов влияния. В центре внимания прикладного исследования стоит конкретный политический управленческий процесс, изучаются реально сложившаяся ситуация, а также ожидания, мотивация, поведение тех людей, которые являются или могут стать участниками этого процесса.
|
|
|
Во вторых, теоретические и прикладные исследования различаются по своему практическому назначению. Теоретическое знание предназначено для расширения наших представлений о политических управленческих процессах, для выявления ведущих тенденций их развития, для построения универсальных моделей. Оно служит основой для выработки общих ориентиров в управленческой деятельности и обычно не предполагает выдачу конкретных рекомендаций. Прикладное знание необходимо для того, чтобы понимание конкретной ситуации можно было сориентироваться в выборе тех реальных механизмов, которые позволили бы человеку контролировать именно эту ситуацию, реально воздействовать на нее, меняя ее в желаемом направлении.
В-третьих, они различаются по способам изучения политической реальности, по используемым методологическим приемам. Для теоретического знания характерно построение универсальных процессов в политике, что достигается за счет использования теоретических методов. Прикладное знание требует хорошего владения эмпирическими методами, позволяющими «добывать» конкретную информацию о реальных интересах и ожиданиях людей, их ценностных ориентациях и установках.
|
|
|
В-четвертых, они различаются по своему месту в пространственно-временном континууме. Теоретик может изучать проблемы политического менеджмента или отдельные его аспекты, например особенности мотивации электорального поведения населения, всю жизнь, потому что это – неисчерпаемые научные проблемы. Прикладное исследование ограничено необходимостью предоставить рекомендации по оптимальному решению той или иной политической задачи к определенному сроку, потому что, к примеру, предложения по выработке стратегии и тактики избирательной кампании нужны к конкретной дате и должны быть привязаны к конкретному избирательному округу.
| Основания для различения двух типов научного знания о политическом менеджменте | Теоретическое знание | Прикладное знание |
| 1. Направленность знания (что изучается?) | Политический менеджмент как особый вид управления в политике | Конкретный политический управленческий процесс |
| 2. Назначение знания (с какой целью изучается?) | Описание, объяснение, определение общих тенденций развития политического управленческого процесса. Построение в рамках определенной научной парадигмы абстрактной теоретической модели, имеющей универсальное значение | Выявление механизмов контроля и управления конкретной политической ситуацией. Моделирование конкретной управленческой ситуации |
| 3. Методология познания (как изучается?) | Теоретические методы, позволяющие конструировать предельно обобщенные модели политического управленческого процесса и действий его участников | Эмпирические методы, позволяющие «наполнять» теоретические модели конкретным материалом, знанием о реальной ситуации |
| 4. Пространственно-временной континуум (когда и в каких пределах изучается?) | Задается научным интересом и возможностями исследователя | Определяется реальными задачами, требующими решения в определенной срок. |
Итак, политический менеджмент требует как теоретических знаний об этом управленческом процессе, так и прикладных, позволяющих вырабатывать практические рекомендации по решению конкретной управленческой задачи. Вместе они составляют своеобразный айсберг, где подводная часть – это совокупность теоретических концепций, объясняющих природу, специфику этого особого типа отношений, складывающихся в поле политике, а видимая, надводная – это реализуемые в управленческой практике навыки и умения познания, объяснения, исследования конкретных ситуаций.
Сравнение с айсбергом хорошо раскрывает сложившееся в обществе восприятие труда политических менеджеров, когда им приписывается лишь профессиональное умение найти решение в конкретной управленческой ситуации и не учитывается, что поиск этого решения может быть эффективным только в том случае, если политический менеджер способен опереться на солидный багаж теоретический знаний.
