Студент №____. Бекет №6. Тапсырма №6

Емтихан қабылдаушы____________________________________________

Тапсырманын орындау критериі 0-0,1 Орындамады 0,2–0,3 Орындады,ескертулер бар 0,4-0,5 Толықтай орындады
  Клиникалық өлім белгілерін анықтады.      
  Науқасты жерге жатқызып киімін шештік оң жағына тұрып,оған жасанды тыныс алу мен тікелей емес жүрекке массаж жасады.      
  Тыныс жүйелерінің өткізгіштігін қамтамасыз ету үшін орамалға оралған саусақпен ауыз қуысын, ондағы бөгде заттар мен патологиялық заттардан (қан,құсық) алып тастап тазалады.      
  Тыныс алу жолының өткізгіштігін тазартып болған соң, екі қол саусақтарымен науқастың төменгі жақ сүйегінен ұстап, оны алға итеру арқылы төменгі тістеріне жоғарғы тістерден алға шығып тұратын етіп ұстап тұрды.      
  Науқасқа жасанды демалдыру үшін мұрын қуысын жауып, (2сек) сайын терең ауа жіберу арқылы тыныс алдыру, науқастың кеуде торының экскурсиясын қалпына келтіруге жағдай жасады.      
  Төс сүйегінің үштен бір бөлігіне екі қол алақанын айқастырып орналастырып, жүрекке жабық массаж жасады.      
  Студент салмақпен кеудені басу арқылы шамамен 4-5 см демалдыру әдісін жасады.      
  Жүрекке тікелей емес массаж жасағанда және ауызбен тыныс алдыру 15:2 –ге арақатынастарындай болуы керек (яғни ритмдік жүрек соғысы мен өздігінен тыныс алу басталғанша жасалды.)      
Қорытынды      

Орындалған тәжірбиелік дағдыны бағалау критериі (жоғарғы бал 4,0)

Әріптік жүйе бойынша баға Бағаның сандық эквиваленті Бағаның пайыздық көлемі Дәстүрлі жүйе бойынша баға
А 3,84 – 4 95 – 100 «өте жақсы»
А- 3,51 – 3,83 90 – 94 «өте жақсы»
В+ 3,17 – 3,50 85 – 89 «жақсы»
В 2,84 – 3,16 80 - 84 «жақсы»
В- 2,51 – 2,2,83 75 – 79 «жақсы»
С+ 2,17 – 2,50 70 – 74 «қанағаттанарлық»
С 1,84 – 2,16 65 – 69 «қанағаттанарлық»
С- 1,51 – 1,83 60 – 64 «қанағаттанарлық»
D+ 1,17 – 1,50 55 – 59 «қанағаттанарлық»
D 1,0 – 1,16 50 – 54 «қанағаттанарлық»
F 0 – 0,99 0 – 49 «қанағаттанарлықсыз»

Бағасы__________ Экзамен алушының қолы____________

Емтихандлы бағалау парағы


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: