Методические указания для студентов. Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Основы построения юридически значимых текстов» являются лекции и семинары (практические

Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Основы построения юридически значимых текстов» являются лекции и семинары (практические занятия).

На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия рассматриваемой темы, связанные с нею теоретические и практические проблемы, даются рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.

Завершают изучение наиболее важных тем или разделов курса семинарские (практические) занятия, служащие для контроля знаний студентов, закрепления изученного материала, выполнения практических заданий.

Семинару (практическому занятию) предшествует самостоятельная работа студентов, заключающаяся в освоении лекционного материла и информации, содержащейся в литературе, рекомендованной преподавателем. В процессе изучения курса студенты могут выступить на семинарском (практическом) занятии с докладом или сообщением.

Доклад – это самостоятельная работа студента по выбранной проблеме, предполагающая достаточно глубокое и всестороннее ее освещение, для чего необходимо изучение и обобщение литературы по изучаемому вопросу (в том числе дополнительной). Доклад представляется студентом на семинарском занятии и длится 20–25 минут. В конце выступления докладчик должен сделать обобщение и ответить на вопросы аудитории.

Примерные темы докладов и сообщений приведены в настоящем издании. Студентам заочного отделения необходимо выполнить контрольную работу, предусмотренную учебным планом. В процессе работы над контрольной необходимо сначала осваивать теоретический материал, а затем переходить к выполнению практического задания. Работа должна быть выполнена грамотно и оформлена в соответствии со стандартами (поля, абзацное членение, шрифт).

Планы семинарских (ПРАКТИЧЕСКИХ) занятий