Все болезни от докторов

Я хочу поговорить о теме, которая волнует меня больше всего, так как непосредственно связана с моей будущей профессией. Сейчас вы поймёте, о чём идёт речь. А для начала позвольте вам рассказать анекдот.

Санитары везут больного на каталке по коридору больницы, а рядом идут два доктора. Один из врачей говорит другому: «Ну что, будем лечить или пусть живёт?».

После такой преамбулы уже можно быть откровенным. Я хочу вам сказать: «Все болезни от докторов!» Да, да, не удивляйтесь. И в подтверждение могу привести древнее изречение: «Врач, излечи себя самого».

К сожалению, некоторые эскулапы забыли эту истину. А зря. Мне кажется, что на дипломе каждого выпускника медвуза следует золотыми буквами её написать.

Прежде чем лечить других, сам научись быть здоровым. Ведь врач, страдающий недугом, лечит чью-то болезнь на манер повара, готовящего еду немытыми руками. Что из этого выходит, объяснять не надо. Разве больной может вылечить больного? Нет, и пока нас лечат люди, не умеющие быть здоровыми, мы болели, болеем и будем болеть.

Ну и как после этого относиться к медицине вообще и к докторам в частности?

Мне как будущему врачу кажется, что есть три пути выхода из положения.

Первый. Врач, исцелися сам! Только здоровый знает, как помочь человеку стать здоровым, только здоровый даёт надежду больному на выздоровление.

Второй. Предупреждать болезни легче, чем лечить их. Поэтому человек, заботящийся о чистоте души, духа и тела, человек, умеренно и своевременно занимающийся физическими упражнениями, закаливанием и избегающий вредных привычек, не нуждается в лечении.

А третий путь пусть каждый выберет себе сам. И каким бы он ни был, всегда следует помнить: «Здоровье – мудрых гонорар!»

(П.С.Таранов. Искусство риторики. – М., «Эксмо», 2002. - С.436-437.)

9. Учебно-материальное обеспечение:

9.1. Литература:

а) обязательная

1. Голуб И.Б., Неклюдов В.Д. Русская риторика и культура речи. Учеб. пособие. – М: Логос, 2011.// ЭБС «Университетская библиотека on-line» https://www.biblioclub.ru/

2. Захарова Л.Л. Риторика. Учебное пособие. - Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2012 / Университетская библиотека on-line

3. Михальская А.К. Риторика. 10-11 кл. Базовый уровень: учебник. - М.: Дрофа, 2013.

б) дополнительная

1. П.С.Таранов. Искусство риторики. – М., «Эксмо», 2002.

2. Гринько Е.Н. «Риторика и риторическая культура: история и теория» - Владивосток, ДВГТУ, 2004 (традиционная и электронная версия)

9.2. Материальное обеспечение:

а) наглядные пособия (таблицы, схемы, слайды, графики и т.п.) - нет

б) приборы, аппараты, оборудование и др. - нет

в) технические средства обучения - нет.

Оценивание уровня сформированности компетенций обучающихся проводится по балльно – рейтинговой системе.