Виды и содержание самостоятельной работы студентов, формы контроля

Изучение дисциплины «Суд, правосудие, судебная система» осуществляется в процессе лекций, практических занятий, а также самостоятельной учебной работы. Содержание самостоятельной работы студентов направлено на расширение и углубление практических знаний и умений по дисциплине.

Самостоятельная работа студентов предусмотрена в соответствии с учебным планом и должна способствовать более глубокому освоению этого курса. Цель самостоятельной работы студентов - научить студентов самостоятельно работать как с учебным материалом, так и с научной информацией, заложить основы самоорганизации.

Задачами самостоятельной работы студентов являются:

- развитие у студентов умения при изучении литературы выделять и запоминать наиболее важные и трудные для уяснения аспекты изучаемой дисциплины;

- выработка у студентов творческого подхода к теоретическим проблемам и выводам.

При изучении каждой дисциплины организация самостоятельная работы студентов должна представлять единство трех взаимосвязанных форм:

1. Внеаудиторная самостоятельная работа;

2. Аудиторная самостоятельная работа, которая осуществляется под непосредственным руководством преподавателя;

3. Творческая, в том числе научно-исследовательская работа.

Типичными видами самостоятельной работы студентов являются:

- самостоятельное решение тестовых заданий;

- подготовка и защита докладов (эссе);

- решение типовых задач (казусов);

- подготовка к участию в научно-теоретических конференциях, «круглых столах», олимпиадах и др.

- составление плана и тезисов ответа в процессе подготовки к занятию;

- внеаудиторная работа с компьютерной техникой и Интернетом и др.;