Здоровье

У каждой науки имеется свой предмет изучения. Индивидуальное здоровье, его механизмы, возможности управления ими - предмет исследования валеологии. Объект валеологии: индивиды, находящиеся во всем диапазоне здоровья.

Одна из задач валеологии: разработка программ повышения уровня здоровья популяций через индивидуальное здоровье [2].

То есть! Всё, что касается здоровья, его измерения и коррекции - это область валеологии. То, что касается влияния экологии на здоровье человека – это предмет социальной гигиены. Что только не попадает в область физической культуры! Оттого она пребывает в аморфном состоянии (бесформенном). У нас совершенно другая наука: физическая культура (а есть ли она вообще?). И наука должна иметь свой объект и предмет исследования. Если мы не определимся с предметом науки и предметом преподавания, то всё время будем учить «понемногу, чему-нибудь и как-нибудь».

У нас есть предметы – теория и методика физического воспитания, теория и методика физической культуры. Это предметы из области профессионального образования. Предмет «Физическая культура» - что он изучает, как изучает, зачем это «что» изучает?

Основные подходы к преподаванию физической культуры в соответствии с требованиями государственного стандарта