Тема 7. Функционирование и развитие бытия культуры

Следует самостоятельно изучить следующие разделы в учебниках:

1. Гуревич П. С. Философия культуры. М., 1995. С.292-312.

2. Каган М. С. Философия культуры. СПб., 1996. С. 140-317.

При изучении учебного материала, необходимо закрепить знания по следующим проблемам:

1. Составляющие культуры как механизма накопления и передачи социально-значимого опыта.

2. Виды движения культур: традиционный и прогрессирующий.

3. Уровни формирования и распространения культуры.

4. Критерии развития культуры.

Вопросы для проверки

1. Каким образом формируется процесс функционирования и развития культуры?

2. Какие модели движения культуры вы знаете?

3. Что является источником и причиной динамичного развития культуры?

4. Какой смысл вкладывается в понятия «инобытие человека», «процесс опредмечивания», «процесс распредмечивания», «объект» и «субъект культуры»?

5. Как называются уровни формирования культуры, где межпредметные отношения складываются между единичными субъектами и объектами; где предметное инобытие человека приобретает статус национального достояния?

6. Какие ценности образуют постоянное ядро культуры, а какие имеют исторически меняющиеся формы?

7. Что является критерием измерения культурного бытия общества?