Заполните схему технических достижений Х1Х века. Перечислите те достижения, которые изменили мир в лучшую сторону и которые вы оцениваете негативно

Задание 5.

Заполнить таблицу сходства и различия реалистического и романтического типа сознания.

Сходства	Различия
	романтизм	реализм

Задание 6.

Заполните таблицу, подбирая соответствующие приведенным в левом столбце понятиям имена из расположенного ниже списка:

О.Конт, Ж.Бизе, Д. Милль, Ф. Ницше, К.Маркс, Г.Спенсер, О. де Бальзак, ФП.Мериме, С.Шопенгауэр, Стендаль, Э. Золя, Ф.Энгельс, О. Шпенглер, Г.де Мопассан, Д. Верди; А. Антуан, Г. Зиммель.

Позитивизм
Реализм
Натурализм
Материализм
Иррационализм
«Философия жизни»

Задание 7.

Составьте схему особенностей культуры романтизма

р

Задание 8.

Ответьте, почему...

- культура 18 века получила определение «век разума»;

- культуру 18 века называют «золотым веком театра»;

- культуру 19 века называют «золотым веком» русской литературы;

- культура 19 века получила определение «век научно технического прогресса».

Задание 9.

Вопросы для размышления к теме «Культура Нового времени»

1. Что стоит за лозунгом - «чистое искусство»?
2. Какие тенденции в культуре XIX века отразили в своем творчестве «прерафаэлиты»?
3. Какие эстетические задачи выдвигает символизм?
4. Что сближает символизм и «философию жизни»?
5. В чем появился процесс демократизации в культуре XIX века?
6. Оппозиция массовой и элитарной культур в XIX столетии.