Задание для самостоятельной работы. 1. Приведите примеры возможного использования в практической деятельности предложенной модели общества

1. Приведите примеры возможного использования в практической деятельности предложенной модели общества.

2. Сделайте подборку публикаций, в которых:

- рассматриваются конфликтные ситуации,

- описываются процессы созидания чего-либо,

- прогнозируются перспективы развития каких-либо процессов.

Проанализируйте отобранные вами тексты с использованием знания модели общественного устройства. Как бы вы отредактировали эти тексты (что добавили, убавили, исправили)?

Основная литература

1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации: Учебное пособие /М.: ВЛАДОС, 1994.

2. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования /Д. Белл. – М.: Academia, 1999.

3. Гелбрейт Д. Справедливое общество. Гуманистический взгляд. – Boston-NY, 1996.

4. Дракер П. Посткапиталистическое общество //Новая индустриальная волна на Западе: Антология / Под ред В.Л. Иноземцева. – М.: Academia, 1999.

5. Иноземцев В.Л. Перспективы постиндустриальной теории в меняющемся мире // Новая индустриальная волна на Западе: Антология. – М.: Academia, 1999.

6. Поппер К. Открытое общество и его враги. В 2-х томах. Т.2: Время лжепророков: Гегель, Маркс и другие оракулы /Пер. с англ.; под ред. В.Н. Садовского. – М.: Феникс, Международный фонд Культурная инициатива, 1992.

7. Резник Ю.М. Гражданское общество как феномен цивилизации. Часть II. Теоретико-методологические аспекты исследования /М.: Изд-во МГСУ Союз, 1998.

8. Тоффлер О. Футурошок /О.Тоффлер. – СПб.: Лань, 1997.

9. Шевченко А.В. Информационная устойчивость политической системы: Монография /М.: Изд-во РАГС, «Граница». 2004.

10. Шемакин Ю.И. Семантика самоорганизующихся систем / Ю.И.Шемакин. – М.: 2003.

11. Уэбстер Ф. Теории информационного общества /Фрэнк Уэбстер; Пер. с англ. М.В. Арапова, Н.В. Малыхиной; Под ред. Е.Л. Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2004.

Дополнительная литература

1. Баранцев Р.Г. Синергетика в современном естествознании / Р.Г.Баранцев. – СПб.: 2002.

2. Чернов А.А. Становление глобального информационного общества. Проблемы и перспективы / А.А. Чернов. – М.: 2003.

3. Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития /И.С. Мелюхин. – М.: Изд-во Московского университета, 1999.

4. Смелзер Н. Социология /Н.Смелзер. – М.: 1996.

Занятие 6 (2 часа).

Тема: Этическое регулирование общественных отношений.

Цель занятия: раскрыть сущность понятия этических норм как способа регулирования общественных отношений.

Задачи занятия:

- определить основные типы общественных отношений;

- рассмотреть историческую эволюцию формирования естественных регулятивов общественных отношений;

- рассмотреть механизм этического регулирования общественных отношений.

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии

1. Какие типы общественных отношений относятся к понятию онтологических отношений и почему?

2. Какие типы общественных отношений относятся к понятию неонтологических отношений и почему?

3. Как связаны между собой онтологические и неонтологические отношения?

4. Что понимается под естественным регулированием?

5. Каковы природные нравственные качества человека? Как следует оценивать их с учетом иерархического положения объекта, по отношению к которому они проявлены?

6. Что такое добро? Что такое добро как цель и добро как средство?

7. Как формируется ряд добродетелей? Что такое правда по сути и правда по форме?

8. Что такое добродетельность, нравственность и нравственное благо?

9. Как формируются ценности? Почему они имеют объективный характер? Какая наука занимается установлением иерархии ценностей?

10. Чем занимается этика как наука?

11. Какие виды этики вы знаете? Как они взаимодействуют?