Введение. Программа ориентирует начинающих лингвистов на творческое усвоение общих методологических проблем, стоящих перед языкознанием как фундаментальной наукой

Программа ориентирует начинающих лингвистов на творческое усвоение общих методологических проблем, стоящих перед языкознанием как фундаментальной наукой, а также основных этапов развития лингвистической мысли.

Программа предполагает углубленное знакомство аспирантов с первоисточниками — работами выдающихся лингвистов и философов, писавших о языке. В библиографию включены лишь базовые работы, изучение конкретных тем предусматривает самостоятельную работу аспиранта над соответствующей научной литературой и использование «Лингвистического энциклопедического словаря», иных справочных и энциклопедических изданий по лингвистике (таких, как «Краткий словарь когнитивных терминов», «Словарь лингвистических терминов» и др.), а также следующих сайтов в Интернете: www.rubricon.ru, www.krugosvet.ru. www.philology.ru, www.ruthenia.ru/apr

Программа разработана Санкт-Петербургским государственным университетом и Институтом лингвистических исследований РАН и одобрена экспертным советом ВАК Минобразования России по филологии и искусствоведению.

Предпосылки возникновения науки о языке

Необходимость фиксации культурно значимых текстов. Устная традиция. Возникновение письменности. Вопрос о зависимости типа письменности от системы языка. Лингвистические проблемы разработки фонографических и идеографических систем письменности.

Неизменность записанного текста как культурная проблема. Необходимость комментирования ранее написанных текстов. Зарождение филологии.

Язык в мифологической картине мира (происхождение языка, многоязычие, органическая взаимосвязь слов и вещей). Зарождение философии языка.

Развитие науки о языке в классической древности

Спор о «правильности» имен и его интерпретация в диалоге «Кратил». Учение Платона об идеях и об отношении идей к чувственным вещам.

Концепция языка и категории у Аристотеля («Категории», «Об истолковании»). Стоики (учение об этимоне, разработка грамматики). Развитие филологии в эллинистическую эпоху. Спор об аналогии и аномалии. Осмысление грамматической системы в Александрийской школе («Грамматика» Дионисия Фракийца, синтаксическая теория Аполлония Дискола).

Стоическая и александрийская традиции в Риме. Трактат Варрона «О латинском языке». Разработка латинской грамматики и формирование латинской грамматической терминологии (Реммий Палемон, Донат, Присциан).

Язык в риторической традиции античности.