2015-03-20
512
«Мишка в гостях у ребят!»
(Художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
Программные задачи:
- Продолжить знакомство с правилами пожарной безопасности. Вызвать у детей желание быть всегда осторожным с огнем.
- Учить детей различать музыкальные инструменты по тембровому звучанию, совершенствовать умение играть на погремушках, бубне, барабане, развивать чувство ритма.
- Учить детей выразительно петь знакомые песни, подводить к выразительному исполнению танцевально-игровых образов.
Содержание занятия:
- Дидактическая игра «Назови правила пожарной безопасности»
- Упражнение «Марш» Ан. Александрова
- Ритмическая игра «Плясовая» р. н. м.
- Слушание «Колыбельная» р. н. п.
- Пение песни по желанию (из репертуара 2младшей группы)
- Игры «Мишка ходит в гости» М. Раухвергера, «Карусель» р. н. м.
Материал: музыкальные игрушки, инструменты, красиво оформленная коробка, сюжетные картинки, игрушка Мишка (в руках воспитателя)
Ход занятия:
Дети входят в зал, здороваются.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, дети! Сегодня я вас жду не одна. Отгадайте загадку про моего гостя.
«С огнём бороться мы должны, с водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны, Ответь скорее, кто же мы?
(Пожарники). Правильно, к нам пришел наш знакомый Мишка - пожарный.
Миша: Ребята, а вы не забыли правила пожарной безопасности. (Ответ)
Дидактическая игра «Назови правила пожарной безопасности»
Дети называют правила по картинкам.
Миша: «Спичка - ростом невеличка, не смотрите, что мала,
Эта маленькая спичка может сделать много зла.
Крепко помните, друзья, что с огнем шалить нельзя!
Музыкальный руководитель: Молодцы, ребята, все правила вспомнили. Нашему гостю Мише очень понравился наш детский сад, ваш концерт на прошлом занятии, он хотел бы научиться петь, как вы, а то он только рычит, и голос у него низкий. А у вас какой голос? (показывают низкое, высокое звучание) Мишка, хотел еще научиться плясать, как наши детки плясать умеют. (дети пляшут свободно) А Мишка не умеет плясать, научим мишку плясать? Погулять мы пойдем и Мишутку возьмем. Станем с мишкой плясать и ребят забавлять.
