Результаты экспериментов

Вид тепловой защиты	Расстояние от источника r, см	Плотность потока ИК излучения q, Вт/м²
q ₁	q ₂	q ₃	q ₄	q _ср

6. Оценить эффективность защитного действия экранов по формуле (3).

7. Установить защитный экран (по указанию преподавателя), разместить на нем широкую щетку пылесоса. Включить пылесос в режим отбора воздуха, имитируя устройство вытяжной вентиляции, и спустя 2 - 3 минуты (после установления теплового режима экрана) определить интенсивность теплового излучения на тех же расстояниях, что и в п. 3. Оценить эффективность комбинированной тепловой защиты по формуле (3).

8. Зависимость интенсивности теплового излучения от расстояния для заданного экрана в режиме “вытяжной вентиляции” нанести на общий график (см. п. 5)

9. Определить эффективность защиты, измеряя температуру для заданного экрана с использованием “вытяжной вентиляции” и без нее по формуле (4).

10. Построить графики эффективности защиты “вытяжной вентиляции” и без нее.

11. Перевести пылесос в режим “воздуходувки” и включить его. Направляя поток воздуха на поверхность заданного защитного экрана (режим “душирования”), повторить измерение в соответствии с пп. 7 - 10. Сравнить результаты измерений пп. 7 - 10.

12. Закрепить шланг пылесоса на одной из стоек и включить пылесос в режиме “воздуходувки”, направив поток воздуха почти перпендикулярно тепловому потоку (немного навстречу) - имитация “воздушной завесы”. С помощью измерителя ИПП-2М измерить температуру ИК излучения без “воздуходувки” и с ней.

13. Построить графики эффективности защиты “воздуходувки” по формуле (4).

14. Преобразовать формулу (2) с целью определения температуры T для одного из вариантов (по указанию преподавателя) и вычислить по формуле (1) длину волны l. Указать в отчете, как эта длина волны влияет на организм человека.

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

1) название и цель работы;

2) схему лабораторного стенда;

3) результаты измерений и графики;

4) выводы по работе.

Контрольные вопросы

1. Рассказать о влиянии инфракрасного излучения на организм человека.

2. Рассказать о влиянии на человека теплового облучения от нагретых поверхностей технологического оборудования.

3. Перечислить основные виды защиты от инфракрасного излучения.

4. Дать классификацию экранов по принципу действия. Привести примеры.

5. Перечислить индивидуальные средства защиты от инфракрасного излучения.