Учебно-методическое, информационное и

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ФИЛОСОФИЯ

Направление подготовки 030300 «Психология»

Профиль подготовки: «Психология».

Квалификация выпускника: бакалавр, 4 года обучения

Пермь

ПГГПУ

УДК 1

ББК Ю 1

Ф 563

Р е ц е н з е н т ы:

кандидат философских наук, доцент кафедры философии и общественных наук

Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета

А. Л. Жуланов

кандидат философских наук, доцент кафедры философии

сельскохозяйственной академии им. Д.Н. Прянишникова

С.Г. Бастричев

Автор-составитель: канд.филос.наук, доцент А.А. Краузе

Ф 563

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» / автор А.А. Краузе; Перм. гос. гум.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 48 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030300 «Психология». Дисциплина входит в УЦ ООП Б-1 гуманитарный, социальный и экономический цикл, относится к базовой части учебного плана ООП. Материалы издания раскрывают содержание курса; цели и задачи изучения дисциплины; средства, формы и методы их реализации.

Адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 030300 «Психология».

УДК 1

ББК Ю 1

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета

© Краузе А.А., составление, 2013

© ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2013

Содержание

Содержание

1.Цель изучения дисциплины 4

2 Место дисциплины в структуре ООП: 4

Требования к результатам освоения дисциплины

3.1. Принятая структура компетенций 4

3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и 5

формируемых компетенций

4.Объем дисциплины 6

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 6

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 10

5. Содержание дисциплины 12

5.1. Программа дисциплины 12

5.2. Содержание семинарских и практических занятий 21

5.3. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум) 30

6. Формы и методы обучения 30

7.Структура и содержание самостоятельной работы студентов 31

7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов 31

7.2. План - график самостоятельной работы студентов 32

7.3 Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и

методические рекомендации по их выполнению 34

7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских) и

методические рекомендации по их выполнению 34

Учебно-методическое, информационное и

материально-техническое обеспечение дисциплины 34

8.1. Основная литература 34 8.2. Дополнительная литература 36

8.3. Учебно-методические материалы 41

8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 42

8.5. Материально-техническое обеспечение 42