И учебная дисциплина (2 часа)

Московский гуманитарный университет

Кафедра философии, культурологии и политологии

Учебное пособие по курсу

Политология

(политические институты и процессы)

планы семинаров, тесты, тезаурус понятий,

тематика рефератов, контр.вопросы

М О С К В А 2014

Кафедра философии, культурологи и политологии

Материал подготовил:

Буренко В.И. – доктор политических наук, профессор

Ответственный за выпуск:

Сковиков А.К., кандидат политических наук, доцент

Материал обсужден и рекомендован к изданию на заседании

кафедры 29 августа 2013 года.

Тематический план курса

Наименование разделов и тем. Лекции / семинары в часах  
 
Раздел I. Историко-методологическое введение  
1. Введение в предмет. Политология как наука и учебная дисциплина.……………………………………………. 2/2  
2. Возникновение и развитие политической мысли………………….2/3  
3. Современная политология: основные концепции……………….....2/1  
4. Политические идеи и учения в России XI - ХХ вв………................2/2  
Раздел II. Политические институты и процессы  
5. Политика и власть как общественные явления……………………..2/4  
6. Политические системы и политические режимы современности ………………………………………....2/4  
7.Гражданское общество и правовое государство…………….............2/2  
8. Политические партии и партийные системы………………..............2/2  
9. Группы интересов в политике..............................................................2/1  
10. Международные отношения и внешняя политика. Глобализация и геополитика………………………....................... 2/1  
11. Политические процессы и политическая деятельность… сам.работа  
Раздел III. Человек в политическом процессе  
12. Индивид как субъект и объект политики. Политическое участие...................................................................................................2/1  
13. Политические элиты и политическое лидерство………......................2/1  
14. Политическое сознание. Современные политические идеологии................................................................................. 2/1  
15. Политическая культура и социализация…………………………….....2/1  
16. Прикладная политология и политические технологии..........сам. работа  
Итого: лекции – 28 часов, семинары – 26 часа  

«Политика в высшем смысле – это жизнь

и жизнь – это политика»

(О. Шпенглер, немецкий философ)

Основная литература по дисциплине:

( учебники и учебные пособия, антологии, хрестоматии

и словари по политологии)

1. Антология мировой политической мысли. В 5-ти томах. М.,1997.

2. Буренко В.И. Политология. Уч. материалы. М., 2002 г.

3. Зарубежная политология. Словарь справочник. М.,1998.

4. Политология. Под ред. В.И.Буренко. М.: КноРус. 2012. (для бакалавров).

5. Политология. Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2012 (бакалавров).

6. Политология. Хрестоматия. По ред. М.А. Василика. М.,1999.

7. Политология. Хрестоматия. Сост. Б.А.Исаев и др. М., Спб. 2006

8. Политическая энциклопедия. В 2-х томах. М., 1999.

9. Политическая мысль второй половины ХХ века. Хрестоматия для студентов вузов. Составитель В.А. Мальцев. Пермь. 1999.

Планы семинаров.

Семинар №1

Тема: Введение в предмет. Политология как наука

и учебная дисциплина (2 часа)

1. Политология как наука и учебная дисциплина. Объект и предмет политологии. Соотношение политологии с другими общественными науками.

2. Система категорий политологии. Понятия «политика», «политическая система» и др.

3. Методы изучения политики. Функции политологии.

4. Становление политологии как науки и учебной дисциплины в России.

Задания студентам для самостоятельной работы:

1. Усвоить материал лекции и учебника по данной теме

2. Изучить содержание основных понятий темы

3. Усвоить тесты по данной теме

4. Подготовить ответы на вопросы семинара по данной теме

5. Подготовить ответы на контрольные вопросы

Основные понятия темы: Объект науки, предмет науки, категории науки, методы науки, бихевиоризм, позитивизм, функции науки, политика, политология, политическая наука, идеология, прикладная политология, теоретическая политология.

Контрольные вопросы:

1. Когда политология стала формироваться как наука и когда – стала преподаваться как учебная дисциплина?

2. Как Вы думаете, почему политология не преподавалась в высших учебных заведениях царской России и в советское время?

3. Охарактеризуйте нормативный подход как метод исследования политических процессов?

4. В чем заключаются особенности позитивизма как метода анализа политических процессов?

5. Что такое «предмет науки» и как понимают предмет политологии представители институционального подхода, бихевиористского, социологического, культурологического?

6. Что такое методы науки, и какие методы наиболее распространены в политологии?

7. Что такое «теория рационального выбора»?

8. Что такое функции науки, и какие функции присущи политической науке?

Дополнительная литература:

1. Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины //Полис. 1997. № 6.

2. Бурлацкий Ф.М. Политическая наука и реальная политика: В 2 кн. М.: Изд-во РГТЭУ, 2008. (Науч. мысль).

3. Вебер М. Политика как призвание и профессия // Избранные произведения. - М., 1990.

4. Доган М. Политическая наука и другие социальные науки // Политическая наука: новые направления. М., 1999.

5. Ирхин Ю.В. Всемирный конгресс политологов в Японии. «Работает ли демократия». Полития. 2006. № 2. (или: Социально-гуманитарные знания. 2007. № 1).

6. Пляйс Я.А. О состоянии и особенностях современного этапа развития политической науки в России // Вестник МГУ. Серия Политические науки. 2007. №5.

7. Политическая наука в России: проблемы, направления, школы (1990-2007) / Под ред. О.Ю. Малиновой и др.

8. Современная российская политическая наука М.: РОССПЭН, 2008.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: