Методы изучения ан-за и тенденций развития НЭ

Метод любого исследования – это способ его изучения. Метод следует рассматривать как путь исследования или познания явления, процесса, происходящего в национальной экономике, то есть как совокупность способов практического и теоретического освоения действительности.

Выделяют следующие методы: 1. Диалектический метод – прием для доказательства некоторого положения, когда истинное представление является из рассмотрения и сопоставления двух противоположных точек зрения. 2. Способ сравнения - научный метод, когда изучаемое явление сопоставляют с уже известным, изученным ранее, для определения общих черт либо различий между ними. 3 Группировка как способ анализа предполагает определенную классификацию процессов и факторов, их обусловливающих. 4. Графические методы используются для быстрого нахождения значения функциональных зависимостей с помощью геометрического изображения на плоскости. 5. Методы анализа и синтеза, индукции и дедукции. 6. Эвристические методы. Эвристика – совокупность исследовательских приемов (методов), способствующих обнаружению ранее неизвестного. Исходя из этого, эвристические методы основаны на экспертных оценках. 7. Математические методы являются важнейшим инструментом анализа экономических явлений и процессов, построения теоретических моделей, позволяющих отобразить существующие связи в экономической жизни, прогнозировать поведение экономических субъектов и экономическую динамику.8. Моделирование. Модель – образ реального процесса в определенной форме, отражающий существенные свойства моделируемого процесса и замещающий его в ходе исследования и управления. 9. Программно-целевой метод основан на разработке целевых комплексных программ(ЦКП). ЦКП – это увязанный по ресурсам, исполнителям, срокам осуществления комплекс социально-экономических, научно-технических, организационно-хозяйственных мероприятий, направленных на решение важной народнохозяйственной проблемы.