2015-04-17
345
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- состав, методы измерения и пути эффективного использования в растениеводстве солнечной радиации, температурного, водного режима почвы и воздуха;
- опасные для сельского хозяйства метеорологические явления и меры борьбы с ними;
- правила и методику применения агрометеорологической и климатической информации в агрономии.
Уметь:
- вести наблюдения за солнечной радиацией, температурой, влажностью воздуха и почвы, осадками и другими метеорологическими факторами;
- составлять агрометеорологические прогнозы, анализировать агрометеорологические условия конкретного периода;
- оценивать агроклиматические ресурсы территории;
- планировать и проводить полевые работы с учетом особенностей термического и влажностного режима агроландшафтов.
Владеть:
- современными методами оценки природно-ресурсного потенциала территории для целей сельскохозяйственного производства;
- видами и методами агрометеорологических наблюдений и прогнозов;
|
|
|
- навыками организации и проведения полевых работ и принятия управленческих решений в различных погодных условиях функционирования агроэкосистем;
- способами защиты сельскохозяйственных культур от опасных метеорологических явлений.
Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
| Аудиторные занятия (всего) | ||
| В том числе: | ||
| Лекции | ||
| Семинары (С) | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Занятия, проводимые в интерактивной форме | ||
| Самостоятельная работа (всего) | ||
| В том числе: | ||
| Подготовка к лабораторным работам | ||
| Подготовка к контрольным работам, коллоквиуму. | ||
| Подготовка к тестированию | ||
| Вид промежуточной аттестации (зачет) | ||
| Общая трудоемкостьчасы зачетные единицы | ||
Содержание модулей дисциплины
