| № п/п | Наименование модулей и тем | Всего часов | Количество аудиторных часов | Самостоятельная работа, часы | ||||
| Всего | По видам занятий | |||||||
| Л | ПЗ | С | ЛР | |||||
| Модуль 1. Земная атмосфера как среда сельскохозяйственного производства. Тепловые процессы | ||||||||
| Тема 1 - Предмет и задачи агрометеорологии, её значение для мирового сельского хозяйства.Атмосфера. Состав, строение и основные свойства атмосферы. | ||||||||
| Тема 2 - Солнечная радиация. Значение солнечной энергии для биосферы. ФАР. Создание оптимальных условий для увеличения интенсивности фотосинтетической деятельности растений в посеве. | ||||||||
| Тема 3 - Температурный режим почвы и воздуха. Методы его регулирования. | ||||||||
| Модуль 2. Атмосферная и почвенная влага. Циркуляция атмосферы. Неблагоприятные агрометеорологические явления | ||||||||
| Тема 4 - Водный режим воздуха, методы его регулирования. | ||||||||
| Тема 5 - Опасные (неблагоприятные) для сельскохозяйственного производства метеорологические явления и меры борьбы с ними. | ||||||||
| Модуль 3. Основы климатологии. Агрометеорологическое обеспечение сельскохозяйственного производства. | ||||||||
| Тема 6 - Климат и его оценка для целей сельскохозяйственного производства. Микроклимат, климат почвы и фитоклимат. | ||||||||
| Тема 7 -Агрометеорологические прогнозы, их виды и методы составления. | ||||||||
| Тема 8 - Погода и её прогноз. Агрометеорологические условия и продуктивность сельскохозяйственных культур Нечерноземной зоны РФ. | ||||||||
| Итого, час |
Разделы дисциплины и виды занятий. № п/п Наименование модулей и тем Всего часов Количество аудиторных часов Самостоятельная работа
2015-04-17
410Поделись с друзьями:
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
|
|
Сейчас читают про:
6204
6020