Самостоятельная работа студентов

Микрофлора организма человека

I. Изучение микрофлоры кожи. а) Исследование смывов с поверхности кожи рук. Стерильным тампоном, смоченным в среде Кесслера (пептонная вода с лактозой, желчью и генциан-виолетом), делают смывы с обеих рук, протирая ладони, межпальцевые промежутки и подногтевые пространства, тампон помещают в среду Кесслера, инкубируют в термостате при 37⁰ С 24 часа. б) посевы-отпечатки пальцев руки на сектора чашки со средой Левина. Учет результатов посевов будет выполнен на следующем занятии.

2. Изучение микрофлоры полости рта. Приготовление мазка из зубного налета. Окраска по Граму или по Бурри. Препарат промикроскопировать и зарисовать.

3. Исследование микрофлоры зева. Произвести отбор материала из зева с помощью тампона, приготовить мазок, окрасить по Граму, промикроскопировать. Микрокартину зарисовать.

4. Изучение микрофлоры кишечника (демонстрация). Из исследуемых фекалий готовят разведения 10 ^-2, 10^-4, 10^-6 и т.д. По 0,1 мл каждого разведения засевают на среды Эндо, кровяной, желточно-солевой агар, среды Сабуро, Блаурокка (печеночный агар с лактозой и цистином), другие питательные среды и инкубируют при 37⁰ С. Подсчитывают число выросших колоний и определяют число КОЕ в 1 г материала. Проводят отсев 2—3 колоний каждого вида для выделения и идентификации чистых культур микроорганизмов по биохимическим свойствам. На основании учета демонстрационных посевов сделать выводы о состоянии микробиоценоза кишечника обследованного пациента.

5. Изучить биопрепараты, используемые для восстановления нормальной микрофлоры кишечника (см. табл. 5).