Кризисы развития коллектива

7 8 9 10 11 12 13

3 день – Кризис неоправданных ожиданий (яркие мероприятия).

7 день – Кризис однообразия (мероприятия с жесткими правилами).

9 день – Кризис нелюбви (свечка).

13 день – Передел власти (день наоборот, похищение вожатого, заколдованные вещи).

17 день – Кризис «старичка» (лирические мероприятия).

19 день – страх расставания (прощальный концерт, пожелания, поздравления, подарки, свечка, награждение).

Чтобы день прошел ХОРОШО…

Как будить детей утром

1. Громко включить музыку (например, «Солнышко мое, вставай…»).

2. Вставайте господа, вас ждут великие дела.

3. Переходящий вымпел палате, которая быстрее встает.

Тихий час

Послеобеденный отдых всегда нужен, но это не обязательно сон. Отдых – это смена вида деятельности.

Занятия: чтение книг, лепка из пластилина, написание писем домой, вязание, шашки, шахматы, нарды, кроссворды.

В тех лагерях, где требуется, чтобы дети в тихий час спали, нужно научить их спать.

С маленькими детьми можно устроить общий сбор, клуб тихих игр. Клятва такого клуба: Я – член клуба тихих игр и спокойных занятий, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь ни разу в течение двух предстоящих часов не говорить громко. По окончании тихого часа придумать можно и девиз, чтобы закрыть клуб.

Как закончить день

За 30-40 минут до отбоя шумная деятельность должна закончиться и уступить место тихим занятиям, иначе дети не успокоятся.

1. Дать время для подготовки ко сну (умыться, переодеться)

2. Уложить детей, почитать на ночь.

3. Песни под гитару

4. Сказать всем детям спасибо за проделанное за день

5. Договориться, что ровно в … часов они выключат свет (запрещать разговоры бесполезно)

6. Если ребенок не может долго заснуть, постараться выяснить причину.

Плохая погода

1. Путешествие по книжным полкам.

2. Реклама дождя. Разбить детей по группам, дать задание.

3. Занятия в мастерской чудес (поделки из природных материалов).