Состояние номинативного словаря. Задание. Назвать предметные картинки по темам: игрушки, семья, посуда, мебель, одежда, профессии людей

Задание. Назвать предметные картинки по темам: игрушки, семья, посуда, мебель, одежда, профессии людей, обувь, части тела, животные, растения, транспорт. При обследовании используются предметные картинки.

Задание. Назвать (если ребенок может) или показать предметы по описанию. «Как называется предмет, которым расчесывают волосы?» «Как называется предмет, которым ловят рыбу?» «Как называется предмет, которым фотографируют» и т.п.

Задание. Подобрать родственные однокоренные слова к следующим словам: земля, лес, поле, зима, снег и др.