Лошадка

(динамическое артикуляционное упражнение)

Изобразите, как скачет лошадка. Для этого при­откройте рот, присосите широкий кончик языка к твердому нёбу за верхними зубами, а затем со щелч­ком оторвите его. Сначала цокайте в медленном тем­пе, затем постепенно увеличивайте его.

Предложите ребенку «поскакать» на лошадке вместе с вами. Следите, чтобы кончик языка у ребенка не подворачивался внутрь, а нижняя челюсть оставалась неподвижной.

Грибок

(статическое артикуляционное упражнение)

Предложите ребенку показать грибок на тонкой ножке. Для этого надо открыть рот, прижать широ­кий язык всей плоскостью к нёбу и присосать его. Удерживать язык в таком положении нужно 5—10 с. Язык будет напоминать шляпку грибка, а растянутая подъязычная связка — его тоненькую ножку. Затем надо «отклеить» язык и закрыть рот.

Повторить упражнение 3—5 раз.