Вопросы и задания
1. Как осуществляется выбор и логическое структурирование содержания обучения?
2. Назовите основные организационные формы учебной работы в рамках традиционного обучения.
3. Перечислите способы подготовки и проведения основных видов учебных занятий.
Новые технологии обучения
Целевой блок
Цели занятия
1. Дать характеристику технологии программированного обучения.
2. Дать характеристику технологии проблемного обучения.
3. Показать примеры диалогического общения преподавателя и учащихся.