2015-04-01
368
Вопросы и задания
1. Раскройте положительные и отрицательные стороны программированного обучения.
2. Выявите разницу между компьютерным и компьютеризованным обучением.
3. Какие требования предъявляются к постановке учебных вопросов как средству косвенного управления коммуникациями?
4. Назовите педагогические средства для снятия психологических барьеров в общении.
Структура образовательной системы
Целевой блок
Цели занятия
1. Раскрыть структурные звенья педагогической системы.
2. Выявить особенности процессов децентрализации, гуманизации, демократизации, гуманитаризации.
