Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Требования по видам работ

1.1. Материалы для конспектирования представлены в рабочей программе

1.2. Темы практических работ.

Практическая работа №1. Специфика коррекционной работы с детьми, имеющих трудности в обучении.

Практическая работа № 2. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения детей.

1.3. Темы учебных проектов, их содержание и правила оформления предоставляются студентам на первом занятии.

Технологическая карта дисциплины Б.3.1.2. Теории обучения и воспитания (1 курс, 2 семестр)

Студента(ки)________________________________________________________группы Н-ПСП111

Направление подготовки: Педагогическое Профиль: Начальное образование

Степень выпускника: бакалавр педагогического образования Форма обучения: очная

Преподаватель И.Н. Чичканова

3. Общая трудоемкость дисциплины в 4 семестре –1ачетных единиц (всего часов 36: лекций – 10 ч., практических – 4 ч., лабораторных – 2ч. консультаций – 2 ч., самостоятельная работа – 18 ч)

4. ОПК-1, ОПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-9, СК-1

ФИО

Основной модуль (70 %)

Итоговый % за 1и 2 контрольные точки

Надбавка 10%

Дополни-тельный модуль (30 %)

Итого

Подпись преподавателя

Контрольная точка 1 (до 05.04.12))

Вес точки 33%

Итоговый % за 1 контрольную точку

Контрольная точка 2 (до 07.06.12)

Вес точки 67%

Итоговый % за 2 контрольную точку

Экзамен

Рейтинг

Оценка по рейтингу

Проверка конспектов

Подготовка к практическим занятиям

Подготовка учебного проекта

30%

40%

30%

___%

___%

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Требования по видам работ

1.1.Материалы для конспектирования представлены в рабочей программе

1.2.Темы практических работ.

Практическая работа №1. Специфика коррекционной работы с детьми, имеющих трудности в обучении.

Практическая работа № 2. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения детей.

1.3. Темы учебных проектов, их содержание и правила оформления предоставляются студентам на первом занятии.

Примечание 2