2015-04-06
443
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Из них, час | Самостоятельная работа | Формируемые компетенции | |
| лекции | практические занятия | ||||||
| Предмет истории политических и правовых учений | · | ||||||
| Политические и правовые учения в Древнем мире | · | ||||||
| Политические и правовые учения в феодальном обществе | · | ||||||
| Политические и правовые учения в Европе в период ранних антифеодальных революций | · | ||||||
| Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIII в.) | 2/2 | · | |||||
| Политические и правовые учения в странах Европы в период становления и развития гражданского общества (конец XVIII – первая половина XIX в.) | · | ||||||
| Политические и правовые учения в странах Европы во второй половине XIX в. | · | ||||||
| Политические и правовые учения в ХХ-ХХI вв. | · | ||||||
| Экзамен | |||||||
| Итого |
ПРОГРАММА КУРСА
|
|
|
Тема 1. Предмет истории политических
И правовых учений
Предмет истории политических и правовых учений. Соотношение истории политических и правовых учений, теории и истории государства и права, политологии, истории отраслевых государственно-правовых дисциплин.
Понятие политико-правового учения. Связь мировоззренческой основы политико-правового учения, его теоретического содержания, программных положений. Проблема преодоления политического отчуждения в истории политической мысли*. Основные теоретические варианты преодоления политического отчуждения: замена государства общественным самоуправлением, осуществление государственной власти народом, подчинение государства праву. Социально-классовые основы автократических, тоталитарных, технократических, этатистских, сословно-кастовых, охлократических идей и теорий, стремящихся обосновать политическое отчуждение.
Методология истории политических и правовых учений. Критерии оценки политико-правовых доктрин.Периодизация истории политических и правовых учений. Структура курса.
Тема 2. Политические и правовые учения
