2015-04-30
265
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина СД.Ф.4 «Молекулярная биология и генная инженерия»
Укрупненная группа 010000 «Физико-математические науки»
Магистерская программа 010708.65 «Биохимическая физика»
Институт фундаментальной биологии и биотехнологии
Кафедра Биофизики
Квалификация (степень) выпускника
Специалист
Красноярск
2011
Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
В настоящее время, когда утверждается, что понято какое-либо биологическое явление, - это означает, что мы разобрались с молекулярными механизмами этого явления. Однако биологические молекулы имеют огромные размеры, и их структуру и взаимодействие друг с другом невозможно исследовать без использования физических законов и принципов. Поэтому молекулярная биология, изучающая главным образом большие биомолекулы и их роль в функционировании живой клетке, прежде всего в ее размножении, является одной из основных наук, знание которой необходимо в биологических и биофизических исследованиях. Многие биологические исследования, а также молекулярная биотехнология в настоящее время немыслимы без методов генной инженерии, теснейшим образом связанной с молекулярной биологией. Главная цель данного курса заключается в ознакомлении студентов с основными фактами, законами и принципами строения и функционирования живых клеток, накопленными и обнаруженными молекулярной биологией, а также в ознакомлении с методами и принципами генной инженерии, тесно связанной с молекулярной биологией.
|
|
|
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи дисциплины вытекают из необходимости получения студентами знаний об основных законах и принципах молекулярной биологии.
Основное внимание в курсе уделяется рассмотрению структуры и функции белков и нуклеиновых кислот. В курсе рассмотрены также принципы и методы генной инженерии и ее использование в молекулярной биотехнологии и медицине. Обсуждаются нерешенные биологические проблемы с точки зрения молекулярной биологии.
Изучение дисциплины направлено на подготовку выпускника в области биологии, получение высшего профессионального образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать следующими универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда:
