Великой Отечественной войны?» в 2004 и 2015 гг

(% от числа опрошенных)

Сравнительный анализ показывает, что за 10 лет число молодых людей, которых события Великой Отечественной войны очень интересуют, выросло в 2 раза. Положительная динамика объясняется, по всей видимости, тем, что в последние годы в государстве активно ведётся работа по патриотическому воспитанию. Но, несмотря на высокую степень заинтересованности опрашиваемых в истории Великой Отечественной Войны, конкретные знания важных дат, значимых имён или событий продемонстрировали очень немногие. Вопрос о точной дате начала Великой Отечественной войны поставил в тупик 36,7 % опрошенных, и только 63,3 % справились с заданием.

Трудным для большинства опрошенных в 2015 г. оказался вопрос о молодогвардейцах. Выяснилось, что только 8,9 % респондентов знают что-то о них. Только один студент смог рассказать подробно о том, кто они такие, чем занимались, назвал имена и фамилии. Встретился и такой ответ: «”Молодая гвардия” – орудие советской пропаганды». Такая точка зрения могла сложиться в условиях, когда допустимым стало говорить о событиях Великой Отечественной войны с долей скептицизма и сомнения. Никто не спорит с тем, что в советский период не говорилась вся правда о войне. Понятно, что требуются новые исторические исследования, посвященные войне. Но это не значит, что надо перечеркивать старое, отказываться от него и судить свысока. Подвиг, кем бы и когда бы он ни был совершен, всегда остается подвигом. И помнить о нём мы обязаны. Кстати, в 2004 г. не знали о молодогвардейцах 39,8 %. Эта цифра не такая критическая, как в нашем исследовании, однако и она вызывала беспокойство у наших коллег, которые объясняли её тем, что из школьных программ исключили «Молодую гвардию» А. Фадеева, а фильм, снятый по мотивам произведения, не показывают по ТВ.

Трудным для респондентов оказался и вопрос на знание городов-героев. Не смогли назвать ни одного города-героя 3,8 % опрошенных, 17,7 % вспомнили лишь один город, 32,4 % назвали 2-3 города, 44,3 % опрошенных указали более четырех городов. Чаще других упоминались Ленинград, Сталинград и Москва. Это, впрочем, неудивительно, т.к. о битве за столицу, о блокаде Ленинграда, о легендарном Доме Павлова и сегодня много говорят, пишут, создают художественные фильмы. Поэтому невероятным кажется то, что есть среди нас и такие, кто не имеет понятия об этих героических городах и их бесстрашных защитниках. Но ведь среди городов-героев есть и другие не менее доблестные города: Новороссийск, Севастополь, Керчь, Мурманск… Почему в нашей память не сохранился их подвиг? Ведь он не был меньше.

На вопрос «Известны ли вам имена крупных советских военачальников времен Великой Отечественной войны?» только 56,7 % опрашиваемых назвали одно имя или больше. Признались, что не знают ни одного имени 44,3 %. Чаще всего называлось имя Маршала Победы Г.К. Жукова.

Одним из самых сложных для молодых людей стал вопрос о Нюрнбергском процессе. Лишь 16,5 % смогли внятно объяснить, что стоит за этим понятием. Стоит ли теперь удивляться тому, что в нашей стране, которая потеряла за годы Великой Отечественной войны 27,5 млн человек, всё чаще говорят об угрозе фашизма?

Только 46,8 % респондентов ответили на вопрос «Что в истории Великой Отечественной войны вызывает у вас чувство гордости?» Остальные не нашлись, что сказать. Мы считаем, что это показатель существования в стране серьезной нравственной проблемы. В годы войны были совершены десятки тысяч подвигов (боевых, трудовых), совершались научные прорывы, например, в области военно-полевой медицины. Горько, что 53,2 % молодых людей не смогли назвать ни одного повода для гордости.

Согласившимся принять участие в анкетировании был предложен вопрос «Кто из ваших родственников воевал или трудился в тылу в годы Великой Отечественной войны? Что вам известно об этом? Назовите их имена». Вопреки ожиданиям, был получен неплохой относительно предыдущих ответов результат: 69,6 % опрошенных знают о том, кто из их родственников сражался на фронте или трудился в тылу. Но выяснилось, что знают они об этом только в самых общих чертах, а имена назвали единицы.

Каковы же источники знаний молодежи о Великой Отечественной войне? Судя по Табл. 2, знания войне современная молодежь получает, главным образом, в учебных заведениях. И это не вызывает удивления: именно здесь закладывается фундамент исторической памяти.

Таблица 2