Г Образование формы множественного числа существительных. — Мы сейчас говорим о профессиях работников детского сада

— Мы сейчас говорим о профессиях работников детского сада. Таких садов, как наш, много, и работников разных профессий в них тоже много. Кто работает в саду?

ВОСПИТАТЕЛЬ —ВОСПИТАТЕЛИ НЯНЯ —НЯНИ ПОВАР—... ЛОГОПЕД—...

МЕДСЕСТРА —... ВРАЧ — ВРАЧИ и т. д. Л Г Р Дополнение предложений с опорой на предметную картинку

— Закончите предложения. Нужное слово вам подскажет картинка.

ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА ДАЛА САШЕ... (ИГРУШКУ) ПАПА ЗАПЛАТИЛ ПРОДАВЦУ... (ДЕНЬГИ)

РЫБАК ПОЙМАЛ... (РЫБКУ) ШОФЕР ЗАВОДИТ... (МАШИНУ) ПОРТНИХА ПРИШИЛА... (ПУГОВИЦУ)

(Детям показываются соответствующие картинки.)

№ 3 Тема «Профессии людей» Задачи:

— знакомить детей со строительными профессиями;

— учить понимать и запоминать стихотворный текст;

— упражнять в образовании формы множественного числа существи­тельных;

— учить дошкольников образовывать и использовать форму родительно­го падежа единственного числа.