И методические указания для их выполнения

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт психологии

Кафедра профессиональной педагогики

Задания к контрольной работе по дисциплине

«Педагогические коммуникации»

(ГОС 2000)

и методические указания для их выполнения

для студентов всех форм обучения

специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям)

Екатеринбург 2010

Задания к контрольной работе по дисциплине «Педагогические коммуникации» (ГОС 2000) и методические указания для их выполнения для студентов всех форм обучения специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям). Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. университет», 2010. 19 с.

Составители: канд. пед. наук, доцент кафедры ППД М.В. Полякова,

старший преподаватель кафедры ППД О.М. Устьянцева

Одобрены на заседании кафедры профессиональной педагогики. Протокол от «27» мая 2010 г. № 17.

Заведующая кафедрой Н.Е. Эрганова

Рекомендованы к печати методической комиссией Института психологии ФГАОУ ВПО РГППУ. Протокол от «15» июня 2010 г. № 10.

Председатель методической комиссии ИПс Н.О. Садовникова

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессиональ но-педагогический университет», 2010

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Выполнение контрольных работ по дисциплине «Педагогические коммуникации» – один из видов межсессионных заданий, самостоятельной работы студентов. Контрольные работы выполняются после прослушивания установочных лекций. Выполнение заданий – важный этап в профессиональной подготовке студентов, так как они способствуют повышению качества усвоения программного материала, углубленному пониманию наиболее сложных вопросов курса, позволяют научиться эффективным приемам обработки информации, необходимой для качественного выполнения профессиональных задач и достижения профессионально значимых целей.

При составлении заданий, определении их характера, объема и сложности учитывалось то, что студенты уже имеют навыки по изучению специальной литературы. Эти навыки должны быть использованы и при выполнении контрольных работ.

Настоящие методические рекомендации предназначены для выполнения контрольной работы по курсу «Педагогические коммуникации». Ниже приводятся задания, а также рекомендации и методические подсказки для выполнения контрольных работ. В конце приводится список литературы, помогающий выполнить данную работу.

Тему задания следует выбирать самостоятельно, руководствуясь своими интересами, способностями, накопленным опытом и имеющимися материалами.

Сроки выполнения работ определяются графиком межсессионных заданий. По всем вопросам, возникающим в ходе выполнения заданий, следует обращаться к ведущему преподавателю.