I семестр

№	Темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов
обязательные	дополнительные
	Обмен информацией, обсуждение и оценка источников информации. Назначение встреч, изме-нение договоренностей, детализация. Выражение намерения, согласия, подтверждения. Речевые нормы, характерные для сферы научной и профес-сиональной коммуникации. Повторение устойчивых разговорных выражений. Тест.	Подготовка к воспроизведению диалогов. Составление аннотации. Написание реферата.	Выполнение лексико-грамматических заданий. Подготовка к тесту. Воспроизведение мини-диалогов. Подготовка к ролевой игре.	1-4
	Квалификация «Магистр» в мировом образователь-ном пространстве. Специальная лексика. Повторение грамматиче-ских конструкций. Ознакомительное чтение. Изучающее чтение. Перевод.	Подготовка к устному монологич. высказыванию по теме. Письменный перевод заданного отрывка.	Составление глоссария. Выполнение лексико-грамматических заданий.	2-3
	Образовательная и научно-исследовательская деятельность Повторение грамматических конструкций. Написание эссе. Изучающее, аналитическое чтение. Перевод. Дискуссия «Молодой специалист в научно-профессиональной среде: приоритеты, задачи, проблемы».	Подготовка к устному монологич. высказыванию по теме. Написание эссе. Письменный перевод.	Составление мини-глоссария. Выполнение лексико-грамматических заданий. Подготовка тезисов к дискуссии. Кейс-анализ.	4-7
	Отрасль науки, изучаемая в магистратуре, ее развитие и значение. Специальная лексика. Повторение грамматических конструкций. Изучающее, аналитическое чтение. Аннотация текста профессиональной направленности. Письменный перевод. Тест.	Подготовка к устному монологич. высказыванию по теме. Составление аннотаций к русским статьям на иностранном языке. Письменный перевод.	Составление глоссария. Выполнение лексико-грамматических заданий. Подготовка к тесту.	8-12
	Магистерская диссертация. Научно-исследовательская работа: цели, задачи, перспективы. Выдвижение гипотез, аргументация. Специальная лексика. Повторение грамматиче-ских конструкций. Аннота-ция текста профессиона-льной направленности.	Подготовка к устному монологич. высказыванию по теме. Составление аннотаций к русским статьям на иностранном языке.	Составление мини-глоссария. Выполнение лексико-грамматических заданий.	13-18
	ИТОГО: